前言：現(xiàn)在英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多，但好的教學(xué)機(jī)構(gòu)很難從表象上判斷。哪一個(gè)兒童英語(yǔ)品牌更好？怎樣選擇到高質(zhì)量的機(jī)構(gòu)？這就是讓家長(zhǎng)在選擇給孩子報(bào)名時(shí)所面臨的難題，操過(guò)心，踩過(guò)坑，上過(guò)當(dāng)，耽擱過(guò)時(shí)間，這都是許多家長(zhǎng)的真實(shí)寫(xiě)照。那怎樣去選擇優(yōu)質(zhì)兒童英語(yǔ)教育的品牌呢？實(shí)際上，品牌教育理念、課程體系、教學(xué)模式等都是優(yōu)質(zhì)少兒英語(yǔ)教育品牌必備的，也是家長(zhǎng)選擇少兒英語(yǔ)教育的部分參考條件，據(jù)小編所知，目前國(guó)內(nèi)這樣的教育機(jī)構(gòu)其實(shí)也不多，小編認(rèn)為天童美語(yǔ)其實(shí)還不錯(cuò)，一直專注于少兒英語(yǔ)教育，2004年成立的，也是老品牌，天童美語(yǔ)在全國(guó)許多地區(qū)都有直營(yíng)分校，家長(zhǎng)也可以先去試聽(tīng)，了解一下課堂學(xué)習(xí)情況，再進(jìn)行選擇。
孩子該如何學(xué)好英語(yǔ)?兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)的最佳年齡段就是3-6歲，在這一時(shí)期，孩子學(xué)好英語(yǔ)是需要家長(zhǎng)的陪伴的，而且需要家長(zhǎng)監(jiān)督孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)規(guī)律，達(dá)到一個(gè)事半功倍的效果。
一，記單詞問(wèn)題，詞匯量多是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要因素，但是，孩子在剛接觸的時(shí)候，就大量的灌輸詞匯量，這樣會(huì)讓孩子感到厭學(xué)，枯燥無(wú)味的學(xué)習(xí)方法使孩子對(duì)英語(yǔ)失去信心，很難長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，理解家長(zhǎng)的做法，急于求成，希望孩子能夠在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)，但是英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是循序漸進(jìn)的，日月積累的過(guò)程，不是短時(shí)間內(nèi)可以突飛猛進(jìn)的。
二，精讀誤區(qū)，讓孩子一字不落的閱讀，在英語(yǔ)中這是一種對(duì)閱讀的誤解，以為讀完了就完事了，這似乎沒(méi)有達(dá)到想要的學(xué)習(xí)效果。
適合孩子的才是最好的，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)，興趣是最好的老師。它可以激發(fā)孩子對(duì)食物的好奇心和求知欲望，兒童的天性之一就是好奇，所以兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)要先培養(yǎng)他的興趣，可以利用圖片，實(shí)物。培養(yǎng)孩子的英語(yǔ)語(yǔ)感和興趣,家長(zhǎng)千萬(wàn)不要自己去教孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)，因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有經(jīng)過(guò)專業(yè)訓(xùn)練，這樣可能會(huì)有反作用
兒童學(xué)習(xí)英語(yǔ)最好選擇有專業(yè)教師的機(jī)構(gòu)，并且這個(gè)機(jī)構(gòu)的教師都是口語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的，有相關(guān)的資質(zhì)經(jīng)驗(yàn)的，選擇家長(zhǎng)能夠了解孩子真實(shí)學(xué)習(xí)情況的機(jī)構(gòu)，不僅能夠幫助家長(zhǎng)了解上課情況，還可以讓孩子真正學(xué)到英語(yǔ)知識(shí)。
最后，小編經(jīng)常在網(wǎng)上看到一些寶爸寶媽們問(wèn)天童美語(yǔ)靠譜嗎？下面就來(lái)介紹一下：天童教育集團(tuán)創(chuàng)立于2004年7月4日，旗下品牌“天童美語(yǔ)”深耕中國(guó)兒童英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域17載。天童始終專注于為3-15歲兒童提供英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)。
