前言：現(xiàn)在英語培訓(xùn)機構(gòu)很多，但好的教學(xué)機構(gòu)很難從表象上判斷。哪一個兒童英語品牌更好？怎樣選擇到高質(zhì)量的機構(gòu)？這就是讓家長在選擇給孩子報名時所面臨的難題，操過心，踩過坑，上過當(dāng)，耽擱過時間，這都是許多家長的真實寫照。那怎樣去選擇優(yōu)質(zhì)兒童英語教育的品牌呢？實際上，品牌教育理念、課程體系、教學(xué)模式等都是優(yōu)質(zhì)少兒英語教育品牌必備的，也是家長選擇少兒英語教育的部分參考條件，據(jù)小編所知，目前國內(nèi)這樣的教育機構(gòu)其實也不多，小編認(rèn)為天童美語其實還不錯，一直專注于少兒英語教育，2004年成立的，也是老品牌，天童美語在全國許多地區(qū)都有直營分校，家長也可以先去試聽，了解一下課堂學(xué)習(xí)情況，再進行選擇。
隨著時代的發(fā)展，英語學(xué)習(xí)變得越來越重要，兒童英語啟蒙也越來越普及。然而，我們?nèi)杂性S多需要理解、進步和改進的地方。因此，你需要閱讀今天介紹給你的1-3歲孩子如何學(xué)英語。
1-3歲孩子如何學(xué)英語
1.固定學(xué)習(xí)時間。然而，許多父母認(rèn)為，當(dāng)孩子們學(xué)習(xí)英語幾個小時后，他們會取得很大進步。這是中國父母之間常見的誤解。我們應(yīng)該知道，兒童的吸收能力像海綿一樣有限。適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)時間頻率會使孩子更容易接受，長時間學(xué)習(xí)后，孩子的大腦會感到疲勞。然而，短期和高頻率的學(xué)習(xí)可以讓孩子更加注意。對于剛接觸英語的孩子來說，在學(xué)習(xí)英語大約20分鐘就足夠了，這樣孩子就不會對英語感到厭惡，而是會更加期待下一節(jié)課。
2.唱英語兒歌，讀英語圖畫書。父母需要陪伴他們的孩子。在學(xué)習(xí)英語，這不僅僅是小孩子的事情。父母也應(yīng)該花時間陪伴和鼓勵他們的孩子。它可以為兒童播放兒歌和閱讀圖畫書，可以達到潤物無聲的理想效果。培養(yǎng)孩子的語感。它還可以加強父母和子女之間的親子關(guān)系。
3.為你的孩子找一個英語老師。在兒童學(xué)習(xí)的早期階段，第一個老師的角色非常重要。他可以引導(dǎo)孩子發(fā)展他們的英語潛能，并找到一種方法來驗證他們的學(xué)習(xí)方法。許多家長會問他們是否想找一個英語培訓(xùn)班。有條件是可以的。因為英語培訓(xùn)班根據(jù)孩子的興趣和學(xué)習(xí)階段定制課程，所以很有針對性。
1-3歲孩子學(xué)英語注意事項
1、 創(chuàng)造英語語言環(huán)境
對于孩子來說，英語學(xué)習(xí)需要的不是枯燥的單詞和語法，而是英語語言環(huán)境。真實的語言環(huán)境可以幫助孩子培養(yǎng)英語意識。歌曲、兒歌和英語原創(chuàng)動畫都是創(chuàng)造英語環(huán)境的很好資源。
2、 切忌英漢翻譯式學(xué)習(xí)
在孩子學(xué)習(xí)的過程中，父母需要幫助孩子理解他們所聽到和看到的。但切記不要用英漢互譯的方法讓孩子聽懂，這不利于培養(yǎng)孩子的英語思維，也給他們靈活運用英語的能力造成了一定的障礙。正確的方法是借助特定的語境、身體運動和實物，幫助孩子直接理解他們聽到和看到的英語。這種學(xué)習(xí)方式是直接的，就像學(xué)習(xí)母語一樣。
3、 關(guān)于孩子遲遲不開口
一些家長報告說，他們的孩子接觸英語已經(jīng)有一段時間了，但他們還沒有說話。父母和朋友不用擔(dān)心。兒童的語言學(xué)習(xí)有一段沉默期。一些孩子會在幾天后發(fā)言，而另一些則需要半年時間。父母不應(yīng)該強迫孩子說話，而應(yīng)該堅持給孩子足夠的英語輸入，鼓勵孩子適當(dāng)引導(dǎo)孩子縮短這段沉默期。
4、 家長英語不好不敢教
如果父母的英語水平不高，發(fā)音不準(zhǔn)確，他們就不必強迫自己教孩子英語。我們能做的是使用英語音頻資源和圖畫書來輸入地道的英語。做一個和孩子一起學(xué)習(xí)的小伙伴，陪伴和鼓勵他們。
1-3歲孩子學(xué)英語技巧
第一步：激發(fā)興趣最關(guān)鍵
父母必須找到合適的孩子感興趣的，讓孩子主動要求學(xué)習(xí)和玩耍。你可能希望和你的孩子一起看一些原版的DVD、卡通片等等。簡而言之，讓孩子們對家長準(zhǔn)備的早期啟蒙材料感興趣;當(dāng)你帶你的孩子出去旅游和玩耍時，當(dāng)你看到一些外國人時，你可能希望鼓勵你的孩子打招呼。和你的孩子一起看一些原創(chuàng)的圖畫書;和孩子們一起過一些快樂的國際節(jié)日(萬圣節(jié)、圣誕節(jié)等)。
總之，慢慢來引導(dǎo)你的孩子。不管孩子表現(xiàn)如何，父母都應(yīng)該盡力不要激動、沖動，并優(yōu)先給予表揚和認(rèn)可。
第二步：聽與玩為主
在孩子有了早期興趣之后，方法就更重要了!一直讓孩子說英語是不切實際的。因此，我們應(yīng)該根據(jù)網(wǎng)絡(luò)上的資源采取讓他廣泛聽和看的方法，然后和他加強。
事實上，在兒童英語學(xué)習(xí)的早期階段，正確的指導(dǎo)和有趣的方法比資源的內(nèi)容更重要。找到孩子喜歡的東西，以便進行有計劃的逐步學(xué)習(xí)，比漫無目的地并行處理N個資源要好。孩子的潛力是無窮無盡的，不是嗎?最重要的是堅持。至于他學(xué)到了什么，現(xiàn)在不是評估的時候!不急，不急!
第三步：親子游戲
教兒童英語啟蒙課應(yīng)該做些什么?說起語言學(xué)習(xí)，雖然我只是給他堅持的力量，并沒有給他任何具體的指導(dǎo)，但當(dāng)他學(xué)習(xí)的時候，我會坐在他旁邊和他一起學(xué)習(xí)。一方面，我可以了解他的學(xué)習(xí)進度和具體內(nèi)容，便于設(shè)計一些游戲，鞏固他的知識，不留痕跡;此外，還可以協(xié)助孩子糾正發(fā)音，以免造成錯誤。
第四步：制定長期計劃
最后，對于孩子的學(xué)習(xí)進步，要做到心中有數(shù)。孩子通過學(xué)習(xí)的時間，他能達到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)?如果我對他的期望與現(xiàn)實相沖突，我該如何調(diào)整?
以上就是為您整理少兒英語學(xué)習(xí)的規(guī)劃的全部內(nèi)容，希望各位家長看完能對您有所幫助。
最后，小編經(jīng)常在網(wǎng)上看到一些寶爸寶媽們問天童美語靠譜嗎？下面就來介紹一下：天童教育集團創(chuàng)立于2004年7月4日，旗下品牌“天童美語”深耕中國兒童英語教學(xué)領(lǐng)域17載。天童始終專注于為3-15歲兒童提供英語教學(xué)服務(wù)。
