前言：現(xiàn)在英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多，但好的教學(xué)機(jī)構(gòu)很難從表象上判斷。哪一個(gè)兒童英語(yǔ)品牌更好？怎樣選擇到高質(zhì)量的機(jī)構(gòu)？這就是讓家長(zhǎng)在選擇給孩子報(bào)名時(shí)所面臨的難題，操過(guò)心，踩過(guò)坑，上過(guò)當(dāng)，耽擱過(guò)時(shí)間，這都是許多家長(zhǎng)的真實(shí)寫(xiě)照。那怎樣去選擇優(yōu)質(zhì)兒童英語(yǔ)教育的品牌呢？實(shí)際上，品牌教育理念、課程體系、教學(xué)模式等都是優(yōu)質(zhì)少兒英語(yǔ)教育品牌必備的，也是家長(zhǎng)選擇少兒英語(yǔ)教育的部分參考條件，據(jù)小編所知，目前國(guó)內(nèi)這樣的教育機(jī)構(gòu)其實(shí)也不多，小編認(rèn)為天童美語(yǔ)其實(shí)還不錯(cuò)，一直專注于少兒英語(yǔ)教育，2004年成立的，也是老品牌，天童美語(yǔ)在全國(guó)許多地區(qū)都有直營(yíng)分校，家長(zhǎng)也可以先去試聽(tīng)，了解一下課堂學(xué)習(xí)情況，再進(jìn)行選擇。
單詞是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中非常基礎(chǔ)也是很重要的一部分，單詞的記憶難點(diǎn)在于數(shù)量太多，包括一詞多義等現(xiàn)象，都對(duì)我們的記憶造成了很大的困擾。但是，其實(shí)記憶單詞是有技巧和規(guī)律的，單純用字母的羅列當(dāng)然是很困難的，但當(dāng)我們掌握了一些方法，背單詞就不再是一件為難的事。那么，記單詞的方法到底有哪些呢，小編將為大家介紹一些實(shí)用的方法，大家可以根據(jù)自己的水平找到適合自己的記憶方法。
一、記單詞的方法之多次重復(fù)法
根據(jù)我們的遺忘曲線，記憶單詞不是一次就能夠完成的，是需要不斷重復(fù)的，這也是對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)較差的人來(lái)說(shuō)最容易上手的方法。在第一次記憶一組單詞的時(shí)候，我們要把自己覺(jué)得稍微有難度或記不太清的詞標(biāo)記出來(lái)。在第二次記憶的時(shí)候著重記憶這些詞，第三遍第四遍也是一樣，再通過(guò)反復(fù)的記憶之后，我們對(duì)一組單詞的印象就會(huì)比較深刻了。
二、記單詞的方法之記憶宮殿法
記憶宮殿法是一個(gè)可以追溯到很久以前的記憶方法，這個(gè)方法是讓我們?cè)谀X海中建立屬于自己的宮殿，通常都是我們熟悉的場(chǎng)所和路線，在這個(gè)路線中儲(chǔ)存我們要記憶的單詞，一定要有順序，每個(gè)單詞的位置都要有規(guī)律，等我們需要輸出的時(shí)候再在這個(gè)路線中調(diào)取出來(lái)。
這就像我們?cè)谝粋€(gè)房間里放東西一樣，把單詞放在房間的每一個(gè)位置。這個(gè)方法不光可以用在記憶單詞上，記憶任何東西都是可以的，掌握這個(gè)方法對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很有幫助的。但是這個(gè)方法是有一定難度的，需要我們靜下心來(lái)，放松心態(tài)。
三、記單詞的方法之音標(biāo)拼讀法
用音標(biāo)來(lái)記憶單詞適合比較有基礎(chǔ)的人，根據(jù)音節(jié)的劃分來(lái)記憶，不是單個(gè)字母去記憶，有一定的音標(biāo)基礎(chǔ)后，我們就會(huì)知道這個(gè)音節(jié)大概會(huì)對(duì)應(yīng)哪些字母組合，利用這樣的方法來(lái)記憶單詞我們不光能記住單詞的拼寫(xiě)，同時(shí)也記住了單詞的讀音，一舉兩得。
四、記單詞的方法之詞根詞綴法
這個(gè)方法適合大部分的人，其實(shí)是分類記憶，我們能夠發(fā)現(xiàn)很多次有相同的詞根詞綴，它們的意思往往都是相近或相關(guān)的，前綴比如micro，相關(guān)的詞有microwave微波、microscope顯微鏡，都有微小的意思，后綴比如ant，通常是表示職位或身份，相關(guān)的詞有assistant助手、participant參與者等。這類的詞綴還有很多，需要我們?cè)诒硢卧~的時(shí)候多加積累。
記單詞的方法是因人而異的，我們可以根據(jù)自己的興趣和基礎(chǔ)來(lái)選擇，希望大家都能攻克背單詞的難關(guān)，學(xué)好英語(yǔ)。
最后，小編經(jīng)常在網(wǎng)上看到一些寶爸寶媽們問(wèn)天童美語(yǔ)靠譜嗎？下面就來(lái)介紹一下：天童美語(yǔ)創(chuàng)立于2004年7月4日，深耕中國(guó)兒童英語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域17載，天童始終專注于為3-15歲兒童提供英語(yǔ)教學(xué)服務(wù)。
