前言：現(xiàn)在英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多，但好的教學(xué)機(jī)構(gòu)很難從表象上判斷。哪一個兒童英語品牌更好？怎樣選擇到高質(zhì)量的機(jī)構(gòu)？這就是讓家長在選擇給孩子報(bào)名時所面臨的難題，操過心，踩過坑，上過當(dāng)，耽擱過時間，這都是許多家長的真實(shí)寫照。那怎樣去選擇優(yōu)質(zhì)兒童英語教育的品牌呢？實(shí)際上，品牌教育理念、課程體系、教學(xué)模式等都是優(yōu)質(zhì)少兒英語教育品牌必備的，也是家長選擇少兒英語教育的部分參考條件，據(jù)小編所知，目前國內(nèi)這樣的教育機(jī)構(gòu)其實(shí)也不多，小編認(rèn)為天童美語其實(shí)還不錯，一直專注于少兒英語教育，2004年成立的，也是老品牌，天童美語在全國許多地區(qū)都有直營分校，家長也可以先去試聽，了解一下課堂學(xué)習(xí)情況，再進(jìn)行選擇。
大家都知道英語是學(xué)生學(xué)習(xí)的重點(diǎn)之一，它的學(xué)習(xí)也著實(shí)讓很多人頭疼，但是就目前來說英語作為國際交流的基礎(chǔ)之一，所以很多家長就把重點(diǎn)放到了孩子的英語學(xué)習(xí)上來，那么小孩幾歲學(xué)英語比較好?
對于孩子學(xué)習(xí)第二語言英語，其實(shí)從0-2歲為輸入最好的階段，即磨耳朵階段。2-4歲模仿跟讀能力很強(qiáng)。4-6歲是孩子語言能力拓展非常快的階段，聽、說、讀的能力都非常強(qiáng)。5-6歲自主閱讀能力明顯增強(qiáng)。6-10歲孩子的自主閱讀能力非常強(qiáng)，英語語言能力基本已經(jīng)形成。9-12歲孩子能應(yīng)用英語學(xué)習(xí)各科類知識。不管孩子從哪個年齡段開始學(xué)習(xí)，都要根據(jù)孩子這個年齡段的特點(diǎn)采用不同的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)，讓孩子盡快通過不同方法跟上這個年齡段應(yīng)該具備的能力。
家長對于孩子的英語學(xué)習(xí)也不要太過著急，英語也并沒有什么特別神秘的，其實(shí)和我們的漢語也差不多，只要掌握如下幾個要點(diǎn)，您的孩子一定也能把英語掌握的牢牢的。
1.英語學(xué)習(xí)要從娃娃抓起。眾所周知，語言肯定是要從小學(xué)習(xí)才能掌握的好，那么當(dāng)小孩子剛剛可以牙牙學(xué)語的時候，欣喜的父母們也可以給自己的小王子和小公主們，加上一點(diǎn)學(xué)習(xí)英語的氛圍，早晨的時候一句Good morning,晚上的時候一句Good night,指著媽媽告訴要叫Mommy，爸爸叫Daddy，這樣逐漸潛移默化，小家伙們一定不會讓寶媽寶爸們失望的。
2.孩子剛剛開始正式接觸英語學(xué)習(xí)的時候，哪怕您再累再忙，也要每天抽一點(diǎn)點(diǎn)時間，十多分鐘都足夠了，一定要和小孩子一起，分享一下他們今天學(xué)習(xí)到的內(nèi)容，一天幾個字母，幾個單詞的內(nèi)容，積累下來，也是不小的收獲。
3.一定要學(xué)習(xí)音標(biāo)，英語音標(biāo)就相當(dāng)于我們的漢語拼音，我們可以設(shè)想一下，如果連拼音都不會，怎么能說一口流利的沒有明顯口音的普通話呢，放到英語上，同樣也是如此。(這里不考慮美音和英音的差別了。)
4.要用音標(biāo)來輔助英語的發(fā)音。在我們學(xué)習(xí)英語的歷史上，有一些沿用了幾十年的“土法子”，即用漢語的讀音來標(biāo)注英語，比如鉛筆，pen，標(biāo)注漢字“盆”，但是現(xiàn)在看來，這個法子完全是大錯特錯了，如果要想有一口漂亮的英語口語，切記一定不要用漢語來標(biāo)注，哪怕是普通話，畢竟盆在漢語里面是第二聲，pen的發(fā)音一般來說是向外爆發(fā)式的，類似于漢語的第四聲。
小孩幾歲學(xué)英語比較好也給大家分享到這里，相信大家也都了解到了小孩學(xué)習(xí)英語的重要性，在孩子的語言敏感時期，學(xué)習(xí)第二種語言是非?？斓?，畢竟現(xiàn)在的孩子們都是那么的聰明，所以各位家長們千萬不要錯過了孩子語言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時期哦。
最后，小編經(jīng)常在網(wǎng)上看到一些寶爸寶媽們問天童美語靠譜嗎？下面就來介紹一下：天童美語創(chuàng)立于2004年7月4日，深耕中國兒童英語教學(xué)領(lǐng)域17載，天童始終專注于為3-15歲兒童提供英語教學(xué)服務(wù)。
