先天因素。
父母性格內(nèi)向，不善與人交往，孩子遺傳了他們的特點(diǎn)。家長要了解自己孩子的個(gè)性，允許孩子有一個(gè)逐漸適應(yīng)的過程，同時(shí)盡量多給予孩子關(guān)心和愛，鼓勵(lì)孩子與別人交往。爸爸媽媽要做孩子的榜樣，不要一遇事就在孩子面前流露出膽小怕事的情緒。
環(huán)境因素。
現(xiàn)在大多數(shù)人都住在商品房，一家一戶的封閉環(huán)境使孩子缺乏與同伴交往的生活空間，造成孩子孤獨(dú)、膽怯的性格。
教育不當(dāng)。
當(dāng)孩子哭鬧時(shí)，家長經(jīng)常用“鬼”、“妖怪”等來嚇唬孩子;也有些家長當(dāng)孩子想出去玩時(shí)，便用“外面有騙子，會把你騙走”等話語來打消孩子的念頭，使孩子的心里留下陰影;還有的對孩子期望過高，一旦孩子做錯(cuò)了事，輕則訓(xùn)斥重則打罵，使孩子因怕失敗而退縮。有些孩子膽小怕事，缺少勇敢精神，一個(gè)很重要的原因是家長對子女過于關(guān)注，甚至溺愛，事無巨細(xì)都越俎代庖而剝奪了孩子嘗試的機(jī)會。
切身的體驗(yàn)。
當(dāng)孩子滿懷信心地在家長面前表現(xiàn)自己時(shí)，得到的不是表揚(yáng)而是嘲笑、挖苦，使得孩子灰心喪氣;或者當(dāng)孩子打過一次針后，切膚之痛使他下一次再到醫(yī)院就會害怕……
