良好的家教會培養(yǎng)出懂禮貌的孩子，這需要家長在孩子小的時候就開始培養(yǎng)和教育。孩子的每一次進(jìn)步都是從點點滴滴的小事開始拓展的，一些社交禮儀和生活中養(yǎng)成的好習(xí)慣都來源于現(xiàn)實生活中的培養(yǎng)，那么如何使小孩懂禮貌呢？
1. 培養(yǎng)孩子的個性使其落落大方
現(xiàn)在大部分孩子在小時候都表現(xiàn)的十分羞澀，除了和家人相處之外，看見其他的人就會連打一聲招呼都會顯得很害羞。因為現(xiàn)在的孩子雖然物質(zhì)條件好了，但接觸和活動的范圍卻越來越小了，家長忙于工作也很少有空帶著孩子去開拓視野，接觸一些新的環(huán)境，因此孩子的個性受到了一定的影響。為了給孩子創(chuàng)造更多的語言鍛煉機(jī)會，家長在閑余時要多帶孩子外出，對孩子做得好的地方家長要及時給予肯定。
2. 養(yǎng)成聆聽的好習(xí)慣
孩子比較單純，想到什么會說什么。出于對禮貌的培養(yǎng)，不能一味的縱容孩子，要告訴孩子在別人說話時插話是不禮貌的行為，要在別人說話的時候懂得聆聽，聽完之后再說明自己的觀點，讓孩子明白交談是以尊重彼此開展的。
3. 培養(yǎng)孩子熱情好客的性格
當(dāng)家里來客人的時候，家長可以利用這個機(jī)會教育孩子懂禮貌，在客人進(jìn)門的時候可以讓孩子跟客人打招呼，如果客人也帶了小朋友來，孩子也要懂得招呼，提醒孩子主動拿出自己的零食和玩具跟小朋友一起分享。
4. 做一個好榜樣
如果父母自己不文明，而去要求孩子講文明，這是不公平的。在你的孩子面前盡早使用像“請”“謝謝”“打擾了”“不好意思”“可以嗎”這樣的詞句。在孩子面前注意你使用的語言，孩子會模仿大人的說話方式。要求你的孩子稱呼成年人的時候使用一定的稱呼格式，比如，李叔叔，王阿姨，張奶奶這樣的稱呼。
5. 隨時結(jié)合實際教育孩子基本的文明常識
孩子應(yīng)該學(xué)會如何握手、如何尊敬老人、在公共場合如何注重言談舉止以及在會談場合如何避免打擾別人。
6. 孩子應(yīng)該學(xué)會在未經(jīng)允許的情況下不亂動別人的東西
家長要避免忽略不良的行為，在孩子出現(xiàn)不良行為的時候要及時制定規(guī)定。在私下的時候時不時提起這些不良行為，并充分討論這些行為的后果，以使孩子知道以后應(yīng)該怎么做。對于孩子的好的表現(xiàn)要及時表揚。
