是孩子、家長(zhǎng)、幼兒園和學(xué)校？這個(gè)問(wèn)題回答起來(lái)比較復(fù)雜，但是，至少有一個(gè)人是不應(yīng)為不會(huì)系鞋帶負(fù)責(zé)的，那就是孩子！我們每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，就是一張白紙，以后所有的一切都是“教育”的結(jié)果！
這個(gè)教育首先是家庭教育，其次是幼兒園、學(xué)校教育，然后是社會(huì)教育?？梢赃@樣說(shuō)，一個(gè)人一生中的最基本生活能力絕大多數(shù)來(lái)自于家庭教育！孩子不會(huì)系鞋帶，家長(zhǎng)的責(zé)任最大。
有些家長(zhǎng)認(rèn)為系鞋帶這種事順其自然就好了，船到橋頭自然直
現(xiàn)實(shí)中，很多家長(zhǎng)在教導(dǎo)自己孩子的問(wèn)題上存在誤區(qū)，他們總認(rèn)為“船到橋頭自然直”，就如系鞋帶的問(wèn)題，認(rèn)為孩子現(xiàn)在不會(huì)系，以后大了總能學(xué)會(huì)的。因而就出現(xiàn)了老師在幼兒園教，家長(zhǎng)疏于配合而一味的包辦代替，孩子學(xué)了，但是還是不會(huì)的現(xiàn)象。
有網(wǎng)友這樣形容：8歲時(shí)你沒(méi)教孩子系鞋帶，20歲時(shí)他的確學(xué)會(huì)了，但20歲明明已經(jīng)應(yīng)該打工賺錢(qián)養(yǎng)自己了，他卻只學(xué)會(huì)了系鞋帶。
另外，大部分父母都高估了孩子的學(xué)習(xí)能力，低估孩子的生活能力
在很多父母眼里，孩子不應(yīng)當(dāng)有不會(huì)做的題，如果不會(huì)做，“肯定是沒(méi)好好想”“上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講”；如果孩子沒(méi)考好，父母不去分析孩子可能哪里出現(xiàn)了問(wèn)題、哪部分知識(shí)的掌握有困難，而是責(zé)備孩子“如果你不馬虎、粗心，就不會(huì)丟這么多分了”“這段時(shí)間你練球的時(shí)間太多了，影響了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)提上去之前不要再練球了”。
當(dāng)孩子不會(huì)自己系鞋帶、煮飯、騎單車(chē)······的時(shí)候，他們覺(jué)得這都是小事，認(rèn)為孩子的生活技能可有可無(wú)，孩子不會(huì)就不會(huì)吧，孩子如果想學(xué)那還不是手到擒來(lái)。與其讓孩子為自理生活耗費(fèi)的時(shí)間，還不如多背幾個(gè)單詞、多做幾道題有價(jià)值。
還有的家長(zhǎng)對(duì)孩子過(guò)度保護(hù)、溺愛(ài)孩子
有的家長(zhǎng)十分疼愛(ài)孩子，怕孩子渴了就端水給孩子喝；覺(jué)得孩子吃飯?zhí)?，就急于去喂；怕孩子把大便弄到身上，就?/span>他擦，從不讓孩子自己嘗試。
至于系鞋帶這種麻煩事就更不會(huì)讓孩子嘗試了，即使嘗試了，看到孩子一遍又一遍的學(xué)習(xí)，還是學(xué)不會(huì)的難過(guò)樣兒，罷了罷了，反正自己還可以幫孩子系鞋帶，大不了就穿不帶鞋帶的鞋唄。
