1.堅(jiān)定地拒絕孩子對(duì)長(zhǎng)輩的不當(dāng)行為
有個(gè)孩子不小心動(dòng)手打到大人的臉，可大人非但沒(méi)有責(zé)怪，還笑嘻嘻的逗弄孩子，抓著孩子的手就往身上打，嘴里還說(shuō)：“打疼了吧，都怪爺爺/爸爸”。事實(shí)上，家長(zhǎng)的這類(lèi)行為既不利于孩子知道錯(cuò)誤的重要性，為此家長(zhǎng)要堅(jiān)決否定孩子的這一行為，從錯(cuò)誤萌芽時(shí)就扼制住，從而讓孩子養(yǎng)成知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。
2.把尊敬長(zhǎng)輩的禮貌用語(yǔ)融入日常生活中
教孩子文明用語(yǔ)是每個(gè)家長(zhǎng)都要做的功課，因此家長(zhǎng)可以從早上問(wèn)好開(kāi)始，培養(yǎng)孩子尊敬長(zhǎng)輩，養(yǎng)成良好的禮儀教養(yǎng)，也有助于鍛煉孩子活潑開(kāi)朗的性格。
3.跟孩子討論其他人尊敬長(zhǎng)輩的行為
孩子是最容易模仿大人的，有時(shí)候家長(zhǎng)無(wú)意間的一個(gè)舉動(dòng)就可能讓孩子學(xué)了去。所以家長(zhǎng)最好在日常生活中培養(yǎng)孩子的禮貌用語(yǔ)，進(jìn)行有意識(shí)的引導(dǎo)和訓(xùn)練，這樣孩子學(xué)習(xí)就變得更簡(jiǎn)單。
4.教育孩子體諒和關(guān)心長(zhǎng)輩的狀況
家長(zhǎng)很有必要給孩子安排一些小任務(wù)，引導(dǎo)他們主動(dòng)去給長(zhǎng)輩做些力所能及的事情，例如給爺爺奶奶捶捶背，提醒他們多吃水果等……這些行為能讓孩子在做事的過(guò)程中找到快樂(lè)和自信，也更能體諒到照顧人的不容易，能更體諒爸爸媽媽的辛苦。
5.日常生活中減少包辦代替行為
孩子需要關(guān)愛(ài)，但不需要過(guò)多的包辦代替。學(xué)會(huì)自己的是自己做，從小事中磨練自己的堅(jiān)韌性格，這樣將來(lái)遇到挫折磨難也能積極面對(duì)。
沒(méi)有哪個(gè)孩子從出生就是“白眼狼”，無(wú)一都是在父母的嬌慣和溺愛(ài)中沉淪的。作為家長(zhǎng)，愛(ài)孩子的最好方式，就是教會(huì)孩子懂得知足和感恩，而這一前提就是減少孩子的物質(zhì)優(yōu)越感。
