小孩的教育，父母教育得好，小孩的創(chuàng)造力就會更強大，那么如何有效培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力呢？
創(chuàng)造力即創(chuàng)造性思維的能力。創(chuàng)造思維能力在嬰小孩身上雖然有所表現(xiàn)，但是卻很微弱和不穩(wěn)定。因此，家長對孩子的創(chuàng)造力培養(yǎng)起著重要作用。為了有效地培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，家長可以采取以下方法：
1、鼓勵好奇心
嬰小孩的心理特點是活潑好動，好奇好問。他們不斷地用身體和感官探索周圍的一切事物，積累著知識經(jīng)驗，發(fā)展著思維能力。對此，父母不能像對成人般地看待孩子，對他們作出種種限制和隨意斥責。根據(jù)心理學的原理，凡是因好奇心受到獎勵的兒童，一定會愿意繼續(xù)進行試驗和探索，否則就會妨礙智能的發(fā)展。
2、避免焦慮感
有的嬰小孩因好奇心而做了錯事：如想看看玩具里面究竟有什么東西，結果把新買來的玩具拆壞了。對此，單純的懲罰只能阻礙其創(chuàng)造性的發(fā)展。父母既應該對他們講明道理，指出其錯誤，又要鼓勵他們試驗探索的精神，以避免對所犯錯誤的焦慮感。
3、提倡多樣性
在生活中，父母不要對孩子照顧過多，擔心過多，限制和剝奪他們獨立活動的機會。父母要允許孩子按自己的意愿去活動，為其智能發(fā)展提供良好的條件。
4、誘發(fā)想象力
創(chuàng)造思維不同于一般思維之處在于有創(chuàng)造想像成分的參與。孩子天真發(fā)問或用想象來解釋客觀事物時，父母都要積極地誘導。同時，也要積極引導他們參加各種活動，促使他們廣泛而仔細地觀察、比較和體驗，使頭腦中形成豐富準確和鮮明的印象，更好地發(fā)展孩子的創(chuàng)造力。
