很多家長對孩子的要求就是，只要孩子好好學(xué)習(xí)，不要求孩子做家務(wù)?？墒呛⒆舆t早會離開父母，獨(dú)立生活。家長們應(yīng)該鍛煉孩子的生活能力了。
孩子沒有做家務(wù)的意識，不少家長就采用“零花錢”來激勵(lì)孩子做家務(wù)。這種方法真的可取嗎？天童教育認(rèn)為，要分情況。
孩子自己的職責(zé)范圍內(nèi)的家務(wù)，不能用錢來獎勵(lì)
比如，收拾自己的玩具，擺放自己的衣物，扔自己的垃圾等等，這些都是孩子力所能及的事情，也是屬于自己的事情，理應(yīng)自己家處理。通過培養(yǎng)孩子自己的事情自己做的習(xí)慣，對自己負(fù)責(zé)、培養(yǎng)責(zé)任感，同時(shí)獲得基本的生活常識。
家庭職責(zé)范圍內(nèi)的家務(wù)，不能用錢來獎勵(lì)
比如，幫爸媽擺放碗筷、幫忙摘菜、掃地、擦桌子等等。這些都是家庭成員共同的家務(wù)，是需要共同承擔(dān)的責(zé)任，讓孩子有意識地參與進(jìn)來，能培養(yǎng)主人翁意識，還能學(xué)會關(guān)心、照顧、幫助別人。
幫家人做的家務(wù)，可以用錢來獎勵(lì)
比如，幫爸爸洗車，幫媽媽收拾化妝品等等。不過，對于這一類家務(wù)，也有嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，避免孩子養(yǎng)成以拿獎勵(lì)為目的的習(xí)慣，但做事情卻不上心。因此，在做這一類事情前一定要約定好，必須把事情做滿意了，才能拿到獎勵(lì)。如果家務(wù)完成后，還需要返工等，那么也要告訴孩子，因?yàn)閶寢屢矃⑴c了勞動，因此獎勵(lì)也要分予媽媽一些。有標(biāo)準(zhǔn)才有挑戰(zhàn)，有標(biāo)準(zhǔn)才懂得珍惜。
很多孩子小時(shí)候，對一切都充滿了好奇。媽媽在洗東西的時(shí)候，孩子會想過來幫忙。但是，媽媽就會以“你還小，做不了”、“你還小，不能進(jìn)廚房”等等為由不讓孩子參與家務(wù)。小時(shí)候不培養(yǎng)，等他們大一點(diǎn)了，就更不愿意做家務(wù)了。以至于需要用錢來獎勵(lì)才能讓孩子動起來。
家務(wù)是一項(xiàng)技能，它能幫孩子獲得自信、獨(dú)立、責(zé)任感。在孩子有意識想要參與家務(wù)的時(shí)候，家長應(yīng)該大膽放手讓他們做。不要等到以錢為誘餌的情況。
