有的家長會重點培養(yǎng)孩子的紀律意識，他們認為有紀律意識的孩子懂得守規(guī)矩，也懂得自律，能成長為更優(yōu)秀的人。紀律意識一詞多見于組織之中，比如軍隊就很強調(diào)紀律，這是因為好的紀律能讓軍隊的戰(zhàn)斗力提升數(shù)個檔次。把紀律意識搬進家庭教育之中，是希望孩子擁有強大的自控能力，遵守秩序，敢作敢當。當下社會出現(xiàn)的“熊孩子”，可以說是沒有紀律意識的典型。天童教育認為，不希望養(yǎng)育出熊孩子，那么讓孩子形成紀律意識，是一種不錯的教育方向。
如何培養(yǎng)孩子的紀律意識？家長可以制定家規(guī)，培養(yǎng)孩子的紀律意識。其中要注意以下幾點：
1、不要用模糊不清的規(guī)定考驗孩子的意志力
約定紀律一定不要有模糊的界限，條件要清楚。比如有的家長設置了規(guī)定：8點后盡量不要吃糖果，忍不住時可以吃一點點。這樣顯然過于模糊，孩子忍不住還是會吃糖，那么這條規(guī)定就可有可無。
2、制定規(guī)矩時，給孩子選擇一些可以替代的選項
不能為了培養(yǎng)孩子的紀律意識而過于限制孩子的行為，所以可以增加一些替代選項。比如不讓孩子在墻上畫畫，但要讓孩子明白他可以在媽媽購買的畫紙上畫畫，這樣既沒有扼殺孩子對于畫畫的興趣愛好，也不會讓孩子有太大抵觸情緒。
3、制定合理的獎懲機制，當做輔助手段
獎勵與懲罰，應當是輔助手段。不要給孩子設置過于嚴厲的懲罰，獎賞也不要過于豐厚。如果孩子抗拒懲罰，記得要移情，不要試圖跟孩子爭論事情的對錯，陷入嘮叨中。要做的是能夠安慰孩子抗拒情感，試圖轉移孩子的注意力，等孩子的情緒下來就好辦了。
家長制定紀律的時候，要想到紀律的作用并非要限制孩子的想法，而是減少他做出一些不被允許的行為。合理的家庭紀律，能讓孩子產(chǎn)生紀律意識，懂得控制自己的情緒，規(guī)范自我，從而成為一個守秩序且自律的人。
