用愛心做教育，是每一位天童人心中的做事準則。但是，到底什么樣的行為才能算是愛心呢？蘭州天童凱玄分校樂騰課組的九位老師，用實際行動給出了答案。
前不久，蘭州天童凱玄分校樂騰課組的九位老師剛剛在天童全國教學比拼中，獲得南方基礎(chǔ)課組第一名的成績。能夠獲此殊榮，正是因為把孩子放在第一名，把愛心當成準則。下面就一起走進她們的故事。
孩子的小事，集體的大事
在樂騰課組，只要是孩子的事，就沒有小事。當孩子有需要，大家就會齊心協(xié)力幫助孩子解決難題。
Sophia小朋友是課組Kate老師的學生，和其他小朋友一樣，剛來天童的時候受益于天童歡快的課堂氛圍，孩子進步飛速。不過最近發(fā)生了一些變化，孩子不僅上課的時候注意力不集中，還經(jīng)常缺課。
Kate老師跟家長溝通后得知，從前段時間開始，Sophia小朋友的父母由于工作原因調(diào)離了蘭州，一直在爺爺奶奶家住。缺少了父母的陪伴，孩子心情十分低落。了解具體情況后，樂騰課組的老師們決定找回以前活潑開朗的Sophia。
和孩子的家長商量過后，老師們在周末的時候來了一個集體家訪。不過這次家訪和普通的家訪可大不一樣。老師們帶著各種各樣的零食和玩具來到了Sophia的家里。不僅給孩子做了滿滿一桌美食，還帶著他一起做游戲。在玩耍的過程中告訴孩子，父母出去工作是為了給他創(chuàng)造更好的生活條件，自己只有快樂成長才能讓父母的辛勤變得有意義。
從這次家訪開始，Sophia小朋友又變回了之前那個古靈精怪的樣子，學習也開始重回正軌。
取得第一，其實是無心之舉
在天童全國教學比拼中，獲得南方第一名的成績。所有人都認為，她們?yōu)榱诉@個目標努力了很久。其實不然，樂騰課組的組長麗娜老師說，她們并沒有刻意為了這個名次做太多努力。如果非要找一個理由，那可能就是一直放在心里的那句話：用愛心做教育。
不上課的時候，課組的老師們幾乎都會聚在一起，對課堂的每一個細節(jié)進行打磨。無論是游戲、互動、教具，甚至是一句話，都要反復(fù)推敲，只為給孩子們最好的課堂效果。
除了為孩子傳授知識，老師們還注重幫孩子樹立良好的性格和三觀。在前不久的母親節(jié)，為了讓孩子們知道媽媽的不易，大家決定來一個不一樣的母親節(jié)。
在Abby講師的提議下，大家決定為媽媽們制作一朵永不凋謝的郁金香，然后由孩子們把這朵花送給媽媽。不過，孩子們想要獲得這朵花，必須要說出媽媽平時是如何為自己付出的。
這朵美麗的郁金香，從設(shè)計到剪裁再到塑封，都是由課組的老師們親手完成。整整三天的時間，雖然很累，但是看見家長們的笑臉，看見孩子們的孝心，一切辛苦都值得了。
樂騰課組的每一位老師都不在乎成績，卻能在工作中不斷取得良好的成績。這是因為她們真正把孩子放在第一位，用真心去對待每一位孩子。
她們的故事也告訴我們，不必刻意追求結(jié)果。把心思用在過程之中，努力必然能收獲回報。
