經(jīng)常聽(tīng)身邊的父母?jìng)儽г梗好髅餍列量嗫嗟呐惆楹徒逃⒆?，結(jié)果他們的表現(xiàn)，卻實(shí)在是不盡人意。反而是那些不怎么被父母管教的孩子，他們的自制力、獨(dú)立性反而好到無(wú)可挑剔。對(duì)于孩子間的不同表現(xiàn)，這些勞心勞力的父母，真的有些不太明白。
很多人說(shuō)，這是孩子的天性使然，因?yàn)槊總€(gè)人都有不同的性格，他們?cè)谧鍪聲r(shí)，也會(huì)有不同的表現(xiàn)。但實(shí)際上，每個(gè)孩子從出生開(kāi)始，都如同白紙般干凈。后來(lái)表現(xiàn)出來(lái)的樣子，完全取決于父母的教育，以及家庭氛圍。
單從孩子的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，他們需要的，并不僅僅是父母的用心照顧。就算含在嘴里怕化了，不舍得孩子受任何的委屈，也不一定會(huì)換來(lái)他們的優(yōu)秀。因?yàn)?，越是被父母寵溺的孩子，他們?cè)绞菬o(wú)法獨(dú)立地成長(zhǎng)。不管是心理還是行為，總會(huì)想著背后有依賴(lài)。
最后的結(jié)果，只能是父母辛苦，孩子不優(yōu)秀。這樣的教育結(jié)果，跟父母的付出，真的不成正比。但是，父母可曾想過(guò)，這一切的差距，究竟出現(xiàn)在哪里呢？與其在背后抱怨，不如學(xué)會(huì)檢討自己，跟著孩子一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，這才是聰慧父母該有的樣子。
用力過(guò)猛，可能會(huì)讓孩子自嘗苦果
1、依賴(lài)心理嚴(yán)重
很簡(jiǎn)單的道理，凡事都有父母幫襯著，那孩子只需要隨心所欲地做自己就好。就算他們犯了錯(cuò)，也會(huì)有父母幫著善后，因此就不用有任何顧慮。父母的精心照顧，反而成了孩子逃避的借口。一旦依賴(lài)的心理形成，那對(duì)孩子而言，真的傷害無(wú)窮。
原本可以變得獨(dú)立，結(jié)果卻總想著依賴(lài)父母，甚至依賴(lài)其他人。這樣的話(huà)，孩子就很難養(yǎng)成獨(dú)立的習(xí)慣，最簡(jiǎn)單的事情，可能都無(wú)法獨(dú)自完成。
2、缺乏責(zé)任心
擁有責(zé)任心的人，不管做任何事情，他們都能創(chuàng)造奇跡。因?yàn)樨?zé)任心的加持，會(huì)讓孩子在做事前，考慮到方方面面。就算最后做錯(cuò)了，或者失敗了，在責(zé)任心的趨勢(shì)下，他們也不會(huì)輕易放棄，而是重頭再來(lái)。
可是被父母保護(hù)得太好，孩子就會(huì)喪失責(zé)任心，畢竟沒(méi)有事情需要他來(lái)承擔(dān)。不管是大錯(cuò)還是小錯(cuò)，都有父母來(lái)承擔(dān)。人生路上，孩子連面對(duì)挫折困難的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，如何才能積累出更多的經(jīng)驗(yàn)?zāi)亍?/span>
3、內(nèi)心脆弱
生活中，難免會(huì)經(jīng)歷失敗挫折，被保護(hù)太好的孩子，他們的內(nèi)心極其脆弱。很小的事情，他們就如臨大敵，感覺(jué)到了世界末日一般。說(shuō)白了，這些孩子的內(nèi)心，永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，如同“巨嬰”一般。
看來(lái)，父母用心的溺愛(ài)和保護(hù)，只是一場(chǎng)自我感動(dòng)的旅程罷了。父母以為，傾盡全力去付出，就是表達(dá)愛(ài)的過(guò)程，卻從來(lái)沒(méi)有問(wèn)過(guò)孩子是否需要。甚至，錯(cuò)誤地以為，愛(ài)孩子的方式，就是替他們善后，限制他們獨(dú)立。
真正的親子關(guān)系，就是漸漸告別的過(guò)程。父母要學(xué)會(huì)放手，孩子要學(xué)會(huì)獨(dú)立，然后各自找到適合自己的生活方式。要知道，孩子的人生路上，18歲之前叫做“未成年”，這個(gè)階段才需要父母的引導(dǎo)、教育和保護(hù)。之后的人生，他們要學(xué)會(huì)獨(dú)自生活，獨(dú)自承擔(dān)生活的洗禮。
所以，別再事事都為孩子考慮，給他們時(shí)間和機(jī)會(huì)，哪怕是品嘗錯(cuò)誤的后果，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，也是一種成長(zhǎng)。多跟孩子聊天，在溝通中拉近親子關(guān)系，說(shuō)不定哪天就成為彼此最好的朋友了呢？教育中，不要害怕孩子犯錯(cuò)，因?yàn)檫@是他們成長(zhǎng)中最大的收獲。
對(duì)了，請(qǐng)把承擔(dān)責(zé)任的這件事，歸還給孩子。只有先學(xué)會(huì)做自己的事情，未來(lái)才能學(xué)會(huì)承擔(dān)別人的事情，這是責(zé)任心養(yǎng)成的過(guò)程。期間，父母要做的就是多鼓勵(lì)，多使喚，為孩子創(chuàng)造更多成長(zhǎng)的空間。
天童教育覺(jué)得，想讓孩子成為怎樣的人，那父母就要努力先成為這樣的人。說(shuō)得再多，其實(shí)都沒(méi)有言行的影響力大。作為成年人，父母的自控力和獨(dú)立性相對(duì)會(huì)更好一些，所以就努力做好榜樣，讓孩子有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
