越來(lái)越多的家長(zhǎng)，他們意識(shí)到了棍棒教育的危害，并且停止了對(duì)孩子的吼叫和責(zé)罰。因?yàn)楦改钢?，長(zhǎng)期被否定責(zé)罰的孩子，他們內(nèi)心一定不快樂(lè)。就像工作中總是被否定的大人一樣，他們也會(huì)覺(jué)得很難過(guò)。既然如此，為何要讓孩子承受同樣的“痛苦”呢？
于是，父母調(diào)整教育思路，以全新的方式教育孩子。既然責(zé)罰這條路行不通，那就走夸獎(jiǎng)這條道，人們不都說(shuō)“好孩子是夸出來(lái)”的嗎？說(shuō)不定多夸夸，孩子的自信就能爆棚，然后成就另一個(gè)自己呢。
可是，你夸對(duì)了嗎？有太多父母，他們以為的夸贊教育，就是單純肯定孩子的一切。不管他們做什么，或者說(shuō)什么，永遠(yuǎn)都用“你真棒”，或者“你很好”來(lái)夸贊。到了最后，孩子好像習(xí)以為常，甚至對(duì)父母的夸贊有些抵觸。
轉(zhuǎn)變教育觀念是好事，說(shuō)明父母意識(shí)到了之前的錯(cuò)誤，愿意與時(shí)俱進(jìn)?？墒?，教育中的表?yè)P(yáng)和懲罰，都應(yīng)該是本著讓孩子進(jìn)步和成長(zhǎng)的原則進(jìn)行的。若是一味地說(shuō)“你很棒”，是很難達(dá)到教育成果的，父母還要繼續(xù)夸贊嗎？
父母的過(guò)度夸贊，會(huì)給孩子帶來(lái)這些傷害
1、驕傲自滿
若是任何事情，父母都要不切實(shí)際地夸贊一番，那這樣的夸贊實(shí)在太容易，孩子就會(huì)喪失努力的動(dòng)力。慢慢的，上進(jìn)心也會(huì)退化，凡事都要以無(wú)所謂的態(tài)度對(duì)待。再有就是容易驕傲自滿，總覺(jué)得自己什么都好，對(duì)于別人的意見(jiàn)，完全聽(tīng)不進(jìn)去。
2、過(guò)度期許贊美
父母的夸贊，是為了鼓勵(lì)孩子，所以不論好壞。但是在外人看來(lái)，只有做的好的地方，大家才會(huì)去鼓勵(lì)和贊揚(yáng)，做的不好的地方，自然也不會(huì)給予評(píng)判。但是孩子已經(jīng)養(yǎng)成了凡事被贊美的性格，就會(huì)過(guò)分地期待被贊美，過(guò)于在意他人的眼光。
3、容易被現(xiàn)實(shí)擊垮
過(guò)分的表?yè)P(yáng)，會(huì)讓孩子對(duì)自身產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。他會(huì)覺(jué)得自己很優(yōu)秀，所以父母才會(huì)表?yè)P(yáng)，完全不知道自己的實(shí)際能力如何。等到真的進(jìn)入集體生活，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己與別人的差距很大，現(xiàn)實(shí)會(huì)給他狠狠地一擊。這樣的孩子，他們的心理承受力不強(qiáng)，輕易就會(huì)被擊垮。
看來(lái)，父母的錯(cuò)誤夸獎(jiǎng)只會(huì)成為負(fù)擔(dān)，給孩子的心理健康埋下隱患。所以表?yè)P(yáng)孩子要講究科學(xué)，而不是盲目地用“你很棒”去替代。希望接下來(lái)的介紹，能給更多的家長(zhǎng)指明方向，讓他們?cè)诒頁(yè)P(yáng)和夸贊孩子時(shí)，可以不走冤枉路。
學(xué)會(huì)科學(xué)表?yè)P(yáng)，讓孩子平穩(wěn)的進(jìn)步
1、表?yè)P(yáng)努力
注重細(xì)節(jié)，用心去發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點(diǎn)。若是發(fā)現(xiàn)孩子做事認(rèn)真努力，那么就誠(chéng)懇地去表?yè)P(yáng)他，讓孩子感受到父母的認(rèn)可。接下來(lái)，他會(huì)更努力地去做事，即便是困難的任務(wù)，也不會(huì)輕易退縮。
因?yàn)楹⒆又溃挥欣^續(xù)努力，才能獲得父母更多的認(rèn)可和尊重。所以，他會(huì)為了這份贊揚(yáng)，勇往直前。要注意，不能用“你真棒”去敷衍孩子，而是要肯定他的努力，“只要努力，都會(huì)有回報(bào)的，很棒”。
2、表?yè)P(yáng)堅(jiān)持
現(xiàn)在的孩子，或許是習(xí)慣了父母的照顧，他們?cè)谧鍪聲r(shí)缺乏堅(jiān)持的態(tài)度。遇到困難，最先想到的就是求助父母，若是得不到回應(yīng)，就會(huì)想著放棄。要知道，任何人的成功，都需要堅(jiān)持，這是最起碼的保障。
所以，看到孩子一直堅(jiān)持做自己喜歡的事情，哪怕他做得不夠完美，家長(zhǎng)也不要吝嗇贊揚(yáng)和肯定。能夠持之以恒的孩子，未來(lái)的發(fā)展前景很美好。
3、表?yè)P(yáng)態(tài)度
不管是做人還是做事，都要有良好的態(tài)度才行。生活上要積極向上，學(xué)習(xí)中要努力勤奮，玩耍時(shí)要積極投入。總之，孩子的態(tài)度決定了他未來(lái)的高度。那些永遠(yuǎn)積極向上的人，他們才是隱藏在人群中的“王者”。
成功與否，在態(tài)度面前，其實(shí)已然沒(méi)有那么重要。只要孩子的態(tài)度足夠好，家長(zhǎng)就要多去賞識(shí)和肯定。對(duì)孩子而言，他們最在意的，就是陪在身邊的父母。
天童教育覺(jué)得，雖然說(shuō)好孩子都是夸贊出來(lái)的，但前提是要學(xué)會(huì)科學(xué)地夸贊。當(dāng)然，變優(yōu)秀的路上也要獎(jiǎng)懲并存，避免孩子犯錯(cuò)。夸贊的同時(shí)，也要及時(shí)規(guī)勸錯(cuò)誤，可以設(shè)置相應(yīng)的懲罰方式，比如“罰站”、“沒(méi)收玩具”、“收回特權(quán)”等等。夸贊和懲罰并駕齊驅(qū)，孩子才能蛻變得更優(yōu)秀。
