對于孩子的期望，好像每個(gè)父母都“別有用心”。小的時(shí)候，家長希望孩子快點(diǎn)長大，然后就可以聽到他們讓人感動(dòng)的心里話。其實(shí)父母對孩子的要求都不高，只是希望他們可以健康地長大，順便養(yǎng)成真誠和負(fù)責(zé)任的品質(zhì)。可是，隨著時(shí)間的推移，孩子的思想愈加成熟，也愈加“不聽話”和“難管教”。
相信每個(gè)父母都曾發(fā)現(xiàn)孩子有過說謊話的行為，甚至有些孩子“屢教不改”，不管父母怎么教育，他們都很難改掉這一壞習(xí)慣。作為父母，很多時(shí)候不愿當(dāng)面拆穿孩子，總覺得會(huì)影響到他們幼小的自尊心。但時(shí)間久了，很可能會(huì)因?yàn)榧议L的不拆穿，形成愈加惡劣的習(xí)慣。
所以，針對孩子說謊的問題，很多家長難以找到正確的教育方式。在猶豫不決間，讓孩子成了真正的“謊話精”，為人處世再也沒有最初的單純，成了不折不扣的“騙子”。必須要承認(rèn)的是，一旦習(xí)慣了謊話連篇的生活方式，很可能讓孩子失去基本的真誠和責(zé)任心，對他日后的發(fā)展不利。
孩子為何會(huì)習(xí)慣性地說謊呢？
其實(shí)在改掉孩子的某個(gè)壞習(xí)慣之前，最好的方式，就是先找到他養(yǎng)成壞習(xí)慣的原因。因此，找到孩子為何說謊才是重點(diǎn)，所謂“對癥下藥”，就是從源頭上阻擋。
1、自我保護(hù)心理
孩子遠(yuǎn)比大人想象中聰明，有的時(shí)候，他們?yōu)榱吮苊馐艿郊议L的責(zé)罰，會(huì)選擇說謊。目的很簡單，就是為了逃避做錯(cuò)事后家長的懲罰。不管是狡辯還是不承認(rèn)，其實(shí)家長此刻都應(yīng)該保持冷靜，順便反思一下自己的教育，是否真的過于“極端”，讓孩子產(chǎn)生害怕心理。
2、想被家長注意
研究發(fā)現(xiàn)：小學(xué)前的孩子，他們相對比較單純，生活中除了自己，最重要的就是父母。所以那些被家長忽略的孩子，他們迫切地希望被關(guān)注。尤其是在跟父母的相處和互動(dòng)中，經(jīng)常會(huì)做出一些浮夸的事情，只是希望獲得父母的注意而已。
3、好奇心模仿
慢慢的，孩子也會(huì)有自己的朋友圈，會(huì)認(rèn)識(shí)很多不同家庭的小朋友。孩子的好奇心以及模仿能力都比大人強(qiáng)，所以在朝夕相處中，他會(huì)把其他小朋友的優(yōu)缺點(diǎn)都掌握?？赡茏畛酰⒆又皇怯X得說謊比較好玩，但是到了最后，可能就會(huì)形成習(xí)慣。對了，電視上也經(jīng)常會(huì)有說謊的情節(jié)，家長也要多加注意。
如何才能糾正孩子說謊的毛病呢？
既然知道了孩子說謊的緣由，接下來的方向就是針對性改正，相信家長只要陪同孩子一起認(rèn)識(shí)和改正錯(cuò)誤，很快就能找到最初的善良和單純。從此以后，和“說謊話”這個(gè)壞毛病說拜拜。
1、改變教育方式
說謊的事情發(fā)生之后，家長就不要再給予太多的責(zé)罵，或者是打罵。因?yàn)橐呀?jīng)發(fā)生的事情，只有正面的直視，才是最好的教育。此刻，家長要說服自己接受孩子說謊的事實(shí)，然后調(diào)整自身的暴躁脾氣。選擇用溫和的方式教育孩子，這或許才是最為理智的方式。
必須要讓孩子認(rèn)識(shí)到說謊是錯(cuò)誤的，可以通過誠信小故事，或者是讓孩子獨(dú)自承擔(dān)說謊的后果等方式去深刻認(rèn)識(shí)。
2、父母要以身作則
家長的言行身教是教育孩子最好的教材，所以做個(gè)有誠信的父母，真的很重要。試想一下，若是家長本來就是言而無信的人，經(jīng)常張口就是謊話，相信孩子也不會(huì)誠實(shí)到哪里去。
生活中，哪怕是跟孩子的口頭約定，也要認(rèn)真地去履行。若是被其他事情耽擱，無法順利的完成約定，也要認(rèn)真的告訴孩子，并且將原因告知他。當(dāng)然事后，需要把之前未完成的約定，彌補(bǔ)給孩子。
3、鼓勵(lì)孩子說真話
不管怎樣，從小都要記得教育孩子誠實(shí)和守信，這是為人處世最基本的能力。不過教育也是需要時(shí)間和技巧的，家長可以試著通過游戲和講故事的方式，讓孩子明白誠實(shí)的重要性。
有意無意的告訴孩子，哪怕是做錯(cuò)了事情也沒有關(guān)系，只要勇敢的說出來，就是優(yōu)秀的好孩子。
天童教育覺得，沒有生來就喜歡說謊的孩子，大多時(shí)候是家長的教育，以及周遭的環(huán)境影響了他們。所以，想讓孩子誠實(shí)很簡單，需要家長做到稱職才行。對了，要學(xué)會(huì)區(qū)分孩子的謊話，多給他們一些理解。
