天童教育覺(jué)得，孩子雖然年齡小，尤其是較小的嬰兒，他們還不太懂得怎么表達(dá)自己的意愿，但這并不意味著他們就沒(méi)有自己的脾氣，其實(shí)他們也有自己的喜怒哀樂(lè)。有時(shí)候他們也需要把情緒宣泄出來(lái)，也會(huì)像大人一樣大喊大叫甚至摔東西，很暴躁。
但是對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子發(fā)脾氣會(huì)讓忙碌的自己感到非常的煩躁，一開始可能還會(huì)溫聲細(xì)語(yǔ)地哄勸，時(shí)間一久很容易就失去耐性，開始責(zé)罵孩子。家長(zhǎng)們切記用這種簡(jiǎn)單粗暴的方式來(lái)阻止孩子發(fā)脾氣，這對(duì)孩子的身心發(fā)育是非常不好的。
孩子鬧情緒時(shí)，這些方法不可取
不顧孩子的意愿
這類家長(zhǎng)大多數(shù)沒(méi)有什么耐性聽孩子的需求，他們只知道孩子鬧情緒肯定是不對(duì)的，甚至是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)或挑釁。孩子一鬧，尤其是哭喊的時(shí)候，他們會(huì)覺(jué)得孩子很煩，于是便責(zé)罵甚至體罰孩子，期望可以阻止孩子哭鬧。這種方式雖然有效，但是孩子感覺(jué)不到父母的愛(ài)，容易失去對(duì)父母的信任，以后他們習(xí)慣性的什么都不跟家長(zhǎng)交流，都憋在心里，造成冷淡疏離的親子關(guān)系。
不管不問(wèn)
這類家長(zhǎng)一般會(huì)覺(jué)得孩子這是在無(wú)理取鬧，他們雖然不會(huì)像上一類家長(zhǎng)那樣，對(duì)孩子動(dòng)輒打罵，但是他們的方法更不可取，即不聞不問(wèn)，聽之任之。這類家長(zhǎng)覺(jué)得，孩子哭鬧一陣，覺(jué)得無(wú)趣也就不會(huì)再鬧了。確實(shí)，這種方法也很有效，但是同樣對(duì)孩子的心靈也會(huì)帶來(lái)難以彌補(bǔ)的傷害。孩子不會(huì)無(wú)緣無(wú)地發(fā)脾氣，家長(zhǎng)這樣冷漠處理，孩子會(huì)覺(jué)得父母根本不愛(ài)自己，孩子愈加的缺乏安全感，為了引起父母的注意，會(huì)變本加厲的鬧情緒，甚至變得叛逆，此時(shí)家長(zhǎng)再想跟孩子溝通，就很難了。
哄騙式管教
這種方式以老年人居多。老人們的隔輩親導(dǎo)致他們見(jiàn)不得孩子孩子委屈。孩子哭鬧時(shí)，她們會(huì)心疼，為了阻止孩子哭泣，就采用哄騙的方式轉(zhuǎn)移注意力，例如買零食、看電視，甚至是講故事。這種方法表面上看起來(lái)很溫和，其實(shí)并不利于孩子的思想教育。孩子慢慢會(huì)覺(jué)得，只要自己哭鬧，就可以得到自己想要的玩具或者其他東西，從而變成在家窩里橫的霸道性格。
無(wú)用的說(shuō)教
很多家長(zhǎng)喜歡在孩子生氣鬧情緒的時(shí)候給他們講一些假大空的東西，他們覺(jué)得這是教育孩子的好機(jī)會(huì)。其實(shí)這個(gè)時(shí)候不管家長(zhǎng)講得多么繪聲繪色，聲情并茂，孩子這個(gè)時(shí)候沉浸在情緒當(dāng)中，他們根本聽不進(jìn)去。家長(zhǎng)們可以想想，作為成年人，在我們生氣的時(shí)候，也是聽不見(jiàn)去別人的說(shuō)教的。成年人尚且如此，更何況年幼的孩子，這種不合時(shí)宜的說(shuō)教是毫無(wú)意義的。
負(fù)面評(píng)價(jià)孩子
這類家長(zhǎng)雖然不會(huì)對(duì)孩子很嚴(yán)厲，但是他們喜歡針對(duì)孩子鬧脾氣這件事情進(jìn)行冷言冷語(yǔ)的評(píng)價(jià)，上升到對(duì)孩子的人格加以評(píng)價(jià)，甚至是否定。孩子本來(lái)只是想鬧鬧脾氣，不但沒(méi)有得到大人的理解，還被否定和批評(píng)，自尊心是非常受傷害的，這些并不利于孩子的心靈健康成長(zhǎng)。
既然如此，不能打與不能罵，面對(duì)鬧脾氣的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦呢？首先，我們要搞明白孩子們?yōu)槭裁磿?huì)生氣，為什么撒潑打滾。
孩子們發(fā)脾氣可不是毫無(wú)由來(lái)的，都是有內(nèi)在的原因的。家長(zhǎng)們找到原因就可以對(duì)癥下藥，幫助孩子們走出負(fù)面情緒了。
如何幫助孩子釋放情緒？
滿足需求
對(duì)于小嬰兒們來(lái)說(shuō)，沒(méi)有什么好辦法，家長(zhǎng)們只能憑經(jīng)驗(yàn)快速判斷孩子們的需求，同時(shí)可以輕輕拍打，緩解孩子們的情緒，當(dāng)給他們滿足了需求之后，孩子們就自然不會(huì)哭鬧了。
給孩子發(fā)泄的空間
孩子鬧脾氣時(shí)，家長(zhǎng)可以先等待一會(huì)兒，就是家長(zhǎng)要從內(nèi)心允許孩子鬧情緒。人都是有七情六欲的，大人可以有脾氣，孩子也可以有脾氣。不能因?yàn)楹⒆有【陀X(jué)得他們無(wú)理取鬧。等孩子發(fā)泄一段時(shí)間之后，家長(zhǎng)要及時(shí)問(wèn)他們?cè)?，并提供一定的幫助，如果能給孩子一個(gè)擁抱就更有效果了。孩子的情緒得到宣泄，又得到父母的關(guān)愛(ài)，也就不會(huì)再鬧脾氣了。
家長(zhǎng)自己不能隨便發(fā)脾氣
孩子的情商受家長(zhǎng)的影響是最大的。一個(gè)性格暴躁的家長(zhǎng)，自己肯定就喜歡用發(fā)泄情緒的方式來(lái)解決問(wèn)題。在這樣的言傳身教下孩子當(dāng)然也就形成這樣的性格。家長(zhǎng)如果能夠凡是采用溫和的方式解決問(wèn)題，而不是發(fā)脾氣，孩子也會(huì)受到渲染，養(yǎng)成處亂不驚、沉穩(wěn)有力的性格。
總之，孩子們發(fā)脾氣的原因各種各樣，家長(zhǎng)一定不要用錯(cuò)了方法來(lái)解決問(wèn)題。
