有些家長可能會有這樣的感受，全心全意為孩子做了很多，但是最后不僅沒有效果，甚至還讓孩子更加反感，或是耽誤了孩子的成長等。
那么，為什么會出現(xiàn)這種情況呢？其實是因為家長踩中了家庭教育的誤區(qū)，這樣做的結(jié)果，就是不論家長做再多，對于孩子的成長是無益的。
為了避免再有家長犯同樣的錯，更為了孩子的成長，今天，我們?yōu)榇蠹艺砹思彝ソ逃校菀走M入的誤區(qū)，趕快來看看你中招了嗎？如果中招的話，一定要趁早改正，不然是會耽誤甚至是阻礙孩子成長和發(fā)展的。
誤區(qū)一：與別人家的孩子比較
“你看看別人家的XXX，為什么你不能行？你怎么這么笨！”
相信不少人對這句話不陌生，因為這是很多家長喜歡對孩子說的，這些家長總是喜歡拿自己的孩子和別人家的孩子作比較。其實這種做法是不對的。
每個孩子都是不同的個體，具體情況也存在著差異，家長這樣簡單粗暴的去對比，容易打擊孩子的自信心，甚至?xí)尯⒆幼兊米员啊?/span>
正確的做法：家長要先擺正自己的心態(tài)，同時要善于發(fā)現(xiàn)自家孩子的閃光點，要多鼓勵孩子，這樣才能帶給孩子正向的力量，會激勵孩子變得更好。
誤區(qū)二：把孩子交給長輩帶
現(xiàn)在很多的家長都是職場打工人，可能因為時間、精力有限，覺得自己帶不了孩子，于是，就把孩子帶給長輩去帶，然后自己當(dāng)甩手掌柜。
他們覺得現(xiàn)在孩子還小，所以暫時分開也是沒關(guān)系的，等孩子大一點的時候，再把他們帶回身邊就可以了。其實這種做法對于孩子的成長也是不利的。
因為在孩子還小的時候，其實最需要的是家長的陪伴，如果家長長期缺席的話，可能會讓孩子缺乏安全感，甚至不利于孩子健康人格的塑造。
所以，條件允許的話，家長還是要盡可能自己帶孩子，多陪伴孩子，這樣才能讓孩子在愛的環(huán)境中健康成長。
誤區(qū)三：對孩子期待過高
一些家長對于孩子總是有著過高的期待，甚至?xí)⒆约簺]有完成的事情，寄希望于孩子，然后就會給孩子瘋狂報班，要求孩子學(xué)習(xí)各種技能，把孩子的時間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)，這樣不僅剝奪了孩子玩耍的時間，還會讓孩子壓力倍增。
所以，家長應(yīng)該對孩子有正確的認(rèn)識，可以培養(yǎng)孩子的興趣，但是不要強迫孩子，更不要對孩子有過高的期待，這樣才能讓孩子更好的成長。
誤區(qū)四：過多表揚會讓孩子自滿
很多家長是非常吝嗇表揚孩子的，這類家長認(rèn)為過多表揚孩子，會讓孩子變得自滿，所以很少鼓勵和表揚，總是喜歡批評孩子。
但是家長這樣做的話，其實也是會挫傷孩子的自信心，會讓孩子缺乏對自我的肯定感。
如果是這種情況的話，對于孩子以后的學(xué)習(xí)和生活都是不利的。
所以，家長真的不要吝嗇表揚和夸贊孩子，這樣才能增強孩子的自信心。如果家長擔(dān)心過多表揚，會讓孩子變得自滿的話，注意把握好“度”即可。
