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天童教育:孩子“磨蹭”怎么辦 4個妙招更有用

發(fā)布時間:2022-11-09 17:12:05

許多的寶爸寶媽們吐槽孩子“我急他不急”、“慢得跟蝸牛一樣”、“太磨蹭了”。那么該如何打破這個局面,讓孩子從他律到自律,從磨蹭到積極呢?

天童教育:孩子“磨蹭”怎么辦 4個妙招更有用(圖1) 

以下4個妙招,能幫孩子戰(zhàn)勝拖延,一起來看看吧。

 

1將目標分解

 

當所有的目標都加到一起的時候,難免就會顯得龐大,容易把孩子嚇跑。這時候,我們不妨幫著孩子一起梳理,將大目標分解成一個個看得見的小目標。

 

將他所有的任務都列出來,然后按難易程度分類。再以半小時為一個單位,每個時間單位內,放置相應的目標。

 

有這樣一個任務拆解,孩子就知道,當下這半小時,我只要完成一個目標就好了。他也就不會被大的目標給嚇倒,從而想要拖延。

 

2、注重溝通技巧

 

在面對孩子磨蹭是,家長直接用生硬命令、重復嘮叨的方式,而是用一定的技巧,與孩子進行溝通。

 

對待小一點的孩子,別太較真,多用游戲的方式來與他互動。對待大一點、有自主的孩子,我們則更需要講客觀事實,而不是一味發(fā)泄情緒。

 

講具體事情,并且讓孩子意識到行為后果,以及看到你的需要。他會更愿意多角度思考,并且改變自己的行為方式,提高自我管理能力。

 

3、減少干擾因素

 

比如孩子在學習時,大人不要在一旁看電視、手機,這只會引起孩子分心。他還可能會產生不公平心理:憑啥你們都能玩,就我一個人要學習?

 

在孩子學習的時候,我們盡量營造少干擾的環(huán)境。他學習區(qū)附近,也不要放玩具等能引起他分心的物品,讓孩子能保持高度集中的注意力。

 

4設置截止時間

 

愛拖延的人,明明半小時能做完的事情,哪怕你給他2個小時,他也能把這2小時都用掉。所以,我們就需要培養(yǎng)孩子有“deadline”的意識。

 

剛開始的時候,我們可以和孩子一起決定任務時間,然后我們在一旁監(jiān)督。盡量把目標分解成小目標,這樣可以將時間設置得更具體,精確到多少分鐘。當發(fā)現(xiàn)孩子有分心時,我們就指指時間。孩子也就能明白,這個是時間段,他需要做什么。

 

孩子一旦培養(yǎng)成習慣,之后他就能自己分解目標、設置時間,那他的時間管理能力和自我規(guī)劃能力,自然就培養(yǎng)出來了。

 

到時候你會發(fā)現(xiàn),你的孩子會變得相當自律,不再需要你嘮叨催促啦!