孩子總愛(ài)發(fā)脾氣主要是因?yàn)樗麄兊哪X部發(fā)育還未健全，再加上他們?cè)谶@一階段還不能夠較完全地表達(dá)出自己的意思，也不能進(jìn)行自我情緒疏導(dǎo)，受到外因刺激下，他們只能通過(guò)情緒內(nèi)化的方式來(lái)解決，于是最后演變?yōu)榘l(fā)脾氣。
對(duì)于孩子的易怒行為，引導(dǎo)方法最為關(guān)鍵。
1、引導(dǎo)孩子表達(dá)情緒
孩子生氣的原因之一就在于他們不能夠?qū)⒆约旱那榫w表達(dá)出來(lái)，因此，家長(zhǎng)們可以試著引導(dǎo)孩子將他們的不快情緒給表達(dá)出來(lái)，這個(gè)過(guò)程中，給孩子足夠的耐心，讓他們?nèi)リU述，期間碰到孩子實(shí)在表達(dá)不出來(lái)的某些情感就幫忙提醒，而不是一下子將孩子的內(nèi)心想法完全表達(dá)出來(lái)，否則也就失去了初衷！這一引導(dǎo)過(guò)程其實(shí)也是在幫助孩子發(fā)育腦部以及鍛煉他們的表達(dá)能力，更是舒解內(nèi)心的不快，雖然看似簡(jiǎn)單、輕松，但真正要去實(shí)踐卻很難！
2、與孩子一同分析不快情緒
等到孩子將他們內(nèi)心的所有不快情緒都表達(dá)出來(lái)以后，家長(zhǎng)們就要與孩子一同分析他們不快情緒的原因，只有在了解到原因以后才能夠進(jìn)行下一步計(jì)劃，否則只是停留在抒發(fā)階段，孩子的難受原因不能排解，孩子仍會(huì)受到影響。
3、找出辦法及反思情緒發(fā)泄方式
了解到原因以后便是幫助孩子找到問(wèn)題的解決辦法，同樣，也是先讓孩子自己想，適當(dāng)進(jìn)行提醒，同時(shí)，還要孩子反思情緒的發(fā)泄方式，告訴孩子不快情緒確實(shí)需要發(fā)泄，但發(fā)泄需要恰當(dāng)?shù)姆绞剑皇请S性發(fā)泄！
