現(xiàn)在孩子玩手機(jī)上癮的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,這讓很多家長都很苦惱。家長每次讓孩子放下手機(jī),孩子都不聽話,甚至發(fā)脾氣,要跟父母對著干,這該怎么辦呢?
天童教育覺得通過強(qiáng)迫禁止的方式來讓孩子戒掉“機(jī)”癮,并不是很合適的方法,甚至有可能讓孩子產(chǎn)生更為嚴(yán)重的叛逆心理。不如使用注意力轉(zhuǎn)移法,讓孩子愛上更好玩的游戲,畢竟貪玩是孩子的天性。就比如常見的益智類游戲,比如紙牌游戲、搭積木,以及下棋類游戲,這些游戲都能夠給孩子帶來強(qiáng)大的娛樂性,同時(shí)還有益智作用,是我們俗稱的益智類游戲。
家長花時(shí)間與孩子一起玩益智類游戲,不僅可以幫助孩子轉(zhuǎn)移注意力,不讓孩子總是玩手機(jī),還能培養(yǎng)親子關(guān)系,并且有以下益智作用:
1、鍛煉孩子的思維能力
益智類游戲往往都具有開發(fā)孩子思維的能力,因?yàn)檫@些游戲需要孩子去動腦筋,去思考。就比如下棋,下棋需要想幾步之后的事情,非常鍛煉人的思維能力。如果孩子不愿意思考,那么只會失敗,而因?yàn)橄胍@得成功的迫切心理,孩子就會積極主動去動腦子進(jìn)行思考,這樣就有了益智的效果。
2、鍛煉孩子的專注力
益智類游戲往往需要孩子去集中注意力,一般來說人在思考的時(shí)候,注意力便已經(jīng)非常集中了。孩子從益智類游戲獲得的專注力,也能更好應(yīng)用于學(xué)習(xí)之中。
3、鍛煉孩子的觀察力
益智類游戲也需要孩子去注意觀察。就比如打紙牌游戲,需要孩子去觀察父母手中還有多少張牌,下過什么牌,以及父母的表情動作來揣測他們的手牌質(zhì)量......這些操作都需要孩子付出觀察,便鍛煉了孩子的觀察力。
4、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識
以下棋為例,“一人一步,先后有序,落子無悔”。棋類游戲各有規(guī)則,每一走一步都要想好再走。孩子還小時(shí),經(jīng)常想要悔棋,這時(shí)爸媽要教育孩子“落子無悔”,遵守下棋的規(guī)則。潛移默化中,孩子在生活中也能遵守規(guī)則,養(yǎng)成良好的規(guī)則意識,對孩子養(yǎng)成良好的性格有很大幫助。
其實(shí),父母在教育孩子的時(shí)候,也不要手機(jī)不離身,多陪陪孩子玩一下益智類游戲,那么孩子自然就不會將手機(jī)視若珍寶了。