有些孩子特別喜歡粘著自己的媽媽，恨不得一天二十四小時(shí)，都跟在媽媽的身邊。但若是一直粘著媽媽，根本不利于他們獨(dú)立成長(zhǎng)。針對(duì)這種情況，家長(zhǎng)該怎么辦呢？
1、讓孩子獨(dú)立做力所能及的事情
在孩子們的成長(zhǎng)過程中，家長(zhǎng)要有意識(shí)地鍛煉他們獨(dú)立自主的能力與意識(shí)，就拿最簡(jiǎn)單的吃飯喝湯開始，可能他們最初不能掌握用筷子的奧秘，家長(zhǎng)們可以為他們購(gòu)買用筷子輔助器，幫他們盡快地學(xué)會(huì)使用筷子。
家長(zhǎng)要懂得在什么階段，就要教育他們學(xué)會(huì)什么東西，這才是對(duì)他們最為負(fù)責(zé)的教育，也能夠幫助他們更好地成長(zhǎng)。
2、家長(zhǎng)要給他們獨(dú)立思考的空間
針對(duì)孩子們每日要穿什么衣服時(shí)，家長(zhǎng)在最開始的時(shí)候，可以為他們親自搭配。但是等著他們逐漸長(zhǎng)大后，家長(zhǎng)就可以告訴他們什么季節(jié)要穿什么衣服，天冷要穿什么，天熱要穿什么，這樣他們才能明白一些穿衣習(xí)慣。
另外，針對(duì)具體穿什么，則交由他們自己決定，這能讓他們擁有更多穿衣的自覺主動(dòng)感，也能夠更好地讓他們明白自己想要什么。這樣家長(zhǎng)從小事鍛煉他們獨(dú)立思考，慢慢地他們會(huì)將獨(dú)立思考的意識(shí)合理應(yīng)用在生活以及學(xué)習(xí)的方方面面，從而讓他們變成一個(gè)懂得獨(dú)立思考的人。
3、多給他們親自動(dòng)手的機(jī)會(huì)
有些家長(zhǎng)看到孩子們吃飯慢，或者穿衣慢，再或者有其它比較慢的情況，就想著直接動(dòng)手，幫他們完成一系列的事情。但是這種事情并不會(huì)讓他們得以成長(zhǎng)，反而會(huì)讓他們變得越來越依賴家長(zhǎng)。因此，不管孩子前期在做任何事情比較緩慢時(shí)，家長(zhǎng)都不要直接上手幫助他們，可以告知他們?cè)鯓幼霾鸥?，做類似的事情有什么方法與技巧等等。
孩子們的模仿以及學(xué)習(xí)能力很強(qiáng)，只要多給他們一些動(dòng)手的機(jī)會(huì)，他們慢慢地也會(huì)加快做某事的速度，他們也不會(huì)想著事事都依賴媽媽了。
若是家長(zhǎng)一直讓孩子在自己的羽翼之下成長(zhǎng)，他們很難變成獨(dú)立自主的人，而且終將有一天，他們需要離開父母的身旁，需要獨(dú)立自主的生活，那若現(xiàn)在不鍛煉他們獨(dú)立自主的能力與意識(shí)，還繼續(xù)讓他們依賴父母，那他們將在未來遇到更多的坎坷，也很難從容地面對(duì)人生的大風(fēng)大浪。
