暑期已至，隨著雨季汛期的到來(lái)和夏季氣溫升高，意外溺水這一安全問(wèn)題進(jìn)入易發(fā)期。為增強(qiáng)孩子的安全防范意識(shí)，減少和防范暑期安全事故和溺水情況的發(fā)生。天童教育素質(zhì)成長(zhǎng)中心開(kāi)展了暑期安全宣傳教育活動(dòng)，為孩子暑期安全保駕護(hù)航。
7月22日，天童以“防止溺水，快樂(lè)暑假”校園家庭共學(xué)的方式，帶動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)安全知識(shí)，加深家長(zhǎng)對(duì)防溺水安全知識(shí)的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)暑期對(duì)孩子的監(jiān)管，從思想和行動(dòng)上筑牢暑期安全教育防線。
天童教育素質(zhì)成長(zhǎng)中心全體教師積極開(kāi)展暑期安全教育小課堂，引導(dǎo)小朋友樹(shù)立安全防范意識(shí)，助力每一小朋友平安健康快樂(lè)成長(zhǎng)。為了增強(qiáng)孩子們的安全意識(shí)，每個(gè)班的老師設(shè)計(jì)了各具特色的安全教育課堂。趣味問(wèn)答、播放暑期防溺水宣傳片等，用老師和孩子都樂(lè)于接受的教育方式，構(gòu)建安全教育課堂。在課堂上，老師會(huì)為孩子講解在水邊玩耍遇到的突發(fā)情況，并詢問(wèn)小朋友遇到這樣的情況應(yīng)該怎么解決。在引導(dǎo)小朋友思考的過(guò)程中，幫助孩子理解玩水的危險(xiǎn)，提升孩子的安全意識(shí)和警惕心理。
課后，老師也給孩子們布置了小作業(yè)。如回家跟家長(zhǎng)一起分享上課所學(xué)的防溺水安全知識(shí)，通過(guò)孩子與家長(zhǎng)的溝通，共同增強(qiáng)家長(zhǎng)孩子的安全意識(shí)，學(xué)習(xí)防范意外事故的常識(shí)。
中國(guó)人民大學(xué)社會(huì)與人口學(xué)院副教授祝玉紅曾表示，家長(zhǎng)要高度重視假期安全問(wèn)題，妥善處理好工作與孩子假期安全的關(guān)系，幫助他們合理安排好假期生活。不僅要確保孩子的人身安全，也要重視其心理健康的培養(yǎng)和提升。
因此，天童教育素質(zhì)成長(zhǎng)中心的部分老師還針對(duì)暑期防溺水活動(dòng)組織了安全培訓(xùn)家長(zhǎng)會(huì)，旨在增強(qiáng)家長(zhǎng)們的安全意識(shí)和責(zé)任。暑假期間，保護(hù)孩子安全的責(zé)任從學(xué)校轉(zhuǎn)移到家長(zhǎng)，家長(zhǎng)要教育孩子遠(yuǎn)離江河，禁止下河游泳玩水。在學(xué)校外，天童的老師也會(huì)及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通，掌握孩子課后動(dòng)態(tài)，關(guān)心孩子安全情況，杜絕意外溺水的情況發(fā)生。通過(guò)家校合作，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的有效溝通，引導(dǎo)家長(zhǎng)自覺(jué)增強(qiáng)假期安全意識(shí)。
青少年兒童的假期安全，不僅需要家長(zhǎng)、學(xué)校攜起手來(lái)，還需要全社會(huì)共同努力，規(guī)范安全設(shè)施建設(shè)，加強(qiáng)安全教育宣傳。暑期是兒童意外事故高發(fā)期。溺水、高處跌落、交通事故等意外事故，威脅著孩子們的生命安全、身體健康。天童美語(yǔ)呼吁大家重視安全知識(shí)的普及，讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)安全的暑假。
