很多家長因?yàn)橄胍⒆幽軌蛴?xùn)練語言思維也都選擇讓孩子從小就接受英語學(xué)習(xí)，但是孩子在英語學(xué)習(xí)的過程中往往會(huì)出現(xiàn)沒有興趣、學(xué)習(xí)效率差、過目就忘等情況，為什么會(huì)這樣呢?有沒有什么方法能讓孩子輕松快樂的就能學(xué)會(huì)英語呢?
天童美語告訴你:尊重孩子個(gè)性，釋放孩子天性，培養(yǎng)內(nèi)在興趣。
幼兒期(3—6歲)是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期，他們對(duì)語言有很強(qiáng)的模仿能力和領(lǐng)悟能力，聽覺敏銳，心理障礙小，比較容易培養(yǎng)正確的語音語調(diào)，學(xué)習(xí)過程也更簡單、更直接。但這個(gè)時(shí)期的孩子也同樣具有好奇、好活動(dòng)、愛表現(xiàn)、善模仿等特點(diǎn)，他們喜歡新鮮事物，注意力容易分散，貪玩，坐不住，坐不久，這并不是孩子對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣，不好好學(xué)習(xí)的表現(xiàn)，而是這個(gè)時(shí)期孩子們的天性，是他們身心發(fā)展的外在表現(xiàn)。所以在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期需要我們給予孩子一個(gè)正確的引導(dǎo)，來幫助他們激發(fā)出對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)他們對(duì)英語學(xué)習(xí)的專注力。
天童美語從培養(yǎng)孩子對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣為起點(diǎn)，尊重孩子活潑好動(dòng)、貪玩嬉鬧的天性，拒絕僵化死板的“填鴨式教學(xué)”，打破死記硬背式的學(xué)英語方式，讓孩子在興趣的引導(dǎo)下，熱愛學(xué)英語，主動(dòng)學(xué)英語，快速學(xué)英語，并學(xué)好英語。
天童美語為孩子們提供了豐富多彩的學(xué)習(xí)模式，以自然拼音、肢體反應(yīng)、情景秀、歌曲韻文、英文辯論、溝通互動(dòng)等形式讓孩子積極參與教學(xué)過程中，以聲音、圖片、實(shí)物、形體動(dòng)作等配合引導(dǎo)，讓孩子在快樂玩耍的同時(shí)順其自然的學(xué)好英語。
天童美語的老師們，注重培養(yǎng)孩子綜合能力的發(fā)展。天童美語為孩子準(zhǔn)備的課堂好玩有趣，讓孩子學(xué)習(xí)起來更加輕松快樂，這樣就容易學(xué)習(xí)效率高。這是每一位天童老師最喜歡看到的結(jié)果，更是每一位父母最期待看到的結(jié)果。
