相信現(xiàn)在許多孩子都聽到過父母說過這么一句話：哎，你的人生被游戲毀了!其實這句話是有延伸的，有很多版本，哎，你的人生被手機毀了、你的人生被短視頻毀了、你的人生被動漫毀了……諸如此類話語種種，總之就是，家長認為“孩子毀了”有賴于外界因素和孩子自身因素，言外之意就是，把家庭教育因素排除在外，然而事實真的是這樣嗎?
不可否認，當下社會由于信息技術(shù)的深化發(fā)展，網(wǎng)絡自由讓許多孩子從小就可能接觸到許多不良信息，使有些孩子變得不愛學習，從而影響了孩子的發(fā)展。但是孩子是由父母進行監(jiān)督的，家長是孩子的監(jiān)護人，正確引導孩子走上學習的道路本就是家長的職責，而許多家長對孩子的教育或過于嚴厲，讓孩子從小就產(chǎn)生嚴重的叛逆心理，厭惡學習;或過于溺愛，讓孩子從小就沒有培養(yǎng)好自制力，學習容易分神等。種種問題的存在，都讓孩子的教育出現(xiàn)問題，甚至有的家長，對孩子的學習更是不聞不問，孩子從小就缺少關愛，長大后更容易放棄學習。
關于如何正確引導孩子學習，天童美語的老師們認為要尊重孩子天性，先懂孩子再懂教，天童美語也有專業(yè)的一整套教學模式來引導孩子走上快樂學習英語的道路，當孩子們能從學習中尋找到樂趣，又怎么會輕易地討厭學習，或者被其它事物迷惑放棄學習呢?
但是家長從小就應該培養(yǎng)孩子的學習興趣，讓他們能在學習中感受到自信和探索欲望。一些家長從小對孩子學習不是不聞不問，孩子學習成績差了才知道過問，孩子自然會對學習產(chǎn)生恐懼心理。也有些家長只讓孩子學習他們認為對孩子好的內(nèi)容，孩子想讀一些有趣的課外書通通拒絕，讓孩子喪失學習興趣。這些做法都是不可取的，培養(yǎng)孩子學習興趣一定要想辦法激發(fā)孩子們的探索欲望，并且多鼓勵他們，一開始可能學會了1+1=2這樣微不足道的小知識，但是家長也需要給予肯定和鼓勵，幫助孩子建立學習信心。孩子在學習上遇到問題，一定要想辦法解答，即使是復雜深奧的問題也要想好適合的答案回答，不能敷衍了事。最重要的是，對于自己的孩子要有足夠了解，多跟孩子溝通，從小就要關注孩子的心靈成長，這樣才能有效防止孩子走上歧途，平時教育的時候切莫過多責罵與貶低。
總之，孩子的健康成長需要每一位家長的認真付出，如果放不下身段，不愿承認錯誤并做出改變，那么只會加劇矛盾，不利于孩子成長。家長們不能總把孩子出現(xiàn)的問題一切歸咎于游戲、動漫、短視頻等外因，要正視對孩子的家庭教育出現(xiàn)的問題，有問題就及時改正，跟孩子推心置腹地談談，曉之以理，動之以情，許多問題總是可以迎刃而解的。
