生活中不缺少智商高的孩子,在父母的嚴(yán)格監(jiān)督下,孩子學(xué)業(yè)都能蒸蒸日上的發(fā)展。但是在生活中想要尋找那些智商高情商又高的孩子卻非常少,有很多孩子會讀書不會說話,導(dǎo)致沒有好人緣。天童教育覺得,現(xiàn)在這個社會越來越重視情商問題了,因為人們的節(jié)奏普遍加快,又要應(yīng)付復(fù)雜的工作以及人際交際關(guān)系,如果情商比較低很難獲得成功,只有高情商高智商才能獲得別人的支持。
家庭對孩子的情商影響極大
在生活中見過不少情商高的孩子,也有不少情商低的孩子,這些孩子往往都有一個共同的特征,就是家庭會影響情商高低。情商高的孩子多來自于父母的情緒穩(wěn)定。想要孩子成為情商高的人,就要重視針對孩子的情商教育,父母對孩子自身的影響極為重要。很多情商高的父母重視教育孩子如何與人交流在什么場合說什么樣的話,這樣能夠使孩子更善交際。而假如父母如果不重視這些,孩子就有可能在社交當(dāng)中碰壁,受到不良因素的影響,就會使孩子的情商越來越低。
家長應(yīng)該如何培養(yǎng)孩子的高情商?
引導(dǎo)孩子正確表達(dá)
語言溝通是人際交往的任何信息,要讓孩子獲得好人緣,就讓孩子學(xué)會如何溝通,有些孩子見人說人話見人鬼說鬼話,看起來非常機靈,但這種孩子往往是最受人歡迎的。大家都希望能和他一起玩,因為這樣的孩子能夠帶給人舒適,但是如果孩子不懂得正確表達(dá)的話,總說不合適宜的話,就會引發(fā)別人的討厭。
引導(dǎo)孩子積極向上的態(tài)度
另外在人際交往過程當(dāng)中,更多人都喜歡能夠給自己帶來積極向上的影響的朋友,但如果孩子總是在生活中抱怨生活,對朋友發(fā)泄自己的不良脾氣,這樣都會使朋友對孩子敬而遠(yuǎn)之,從而導(dǎo)致孩子的人際交往很難進行下去。只有引導(dǎo)孩子變得更加積極向上,孩子才能成為一個溫暖他人的小太陽。
父母以身作則教育
孩子不會進行正確的社交,不難理解,畢竟孩子的社交經(jīng)驗有限,所以這時候父母就要以身作則,用自身的語言和行動,讓孩子去模仿如何進行正確的社交。父母在和朋友交往,可以慢慢引導(dǎo)孩子進行正確的語言表達(dá),學(xué)到正確的社交禮儀,這樣都有利于孩子以后的人際交往。