孩子叛逆不聽(tīng)話(huà)，家長(zhǎng)應(yīng)該如何做？
1、多和孩子商量
很多家長(zhǎng)總是習(xí)慣性的替孩子做出決定，覺(jué)得孩子太小，不能做出正確的選擇。這替孩子做出決定的這種行為，沒(méi)有征得孩子的同意，孩子的意愿沒(méi)有被顧及到，只會(huì)讓孩子產(chǎn)生反感。
隨著孩子年齡的增長(zhǎng)，過(guò)多的干預(yù)孩子只會(huì)讓你和孩子之間的關(guān)系更加疏遠(yuǎn)。作為家長(zhǎng)的我們，應(yīng)該尊重孩子自己的決定，即使孩子太小，我們也只能做輔助引導(dǎo)，讓孩子自己做出決定。
平時(shí)也要做到多和孩子溝通，了解孩子內(nèi)心最真實(shí)的想法，即使雙方因?yàn)橐患庐a(chǎn)生了分歧，也要和孩子商量著來(lái)，不能因?yàn)槟愫秃⒆拥囊庖?jiàn)相左，就替孩子做出決定。
2、多陪伴孩子
很多家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)自己的孩子每天精力很旺盛，從早晨瘋玩到晚上，一個(gè)大人的精力都比不上一個(gè)孩子。但是很多家長(zhǎng)，在孩子玩的時(shí)候，并不參與其中，總是做自己的事，這樣孩子缺少陪伴，也會(huì)更加沒(méi)有安全感。
家長(zhǎng)朋友門(mén)，應(yīng)該在孩子游戲的時(shí)候，多多參與其中，也可以經(jīng)常帶孩子去戶(hù)外運(yùn)動(dòng)，讓孩子感受大自然的同時(shí)，增強(qiáng)你們的親子關(guān)系親密度。
3、增強(qiáng)孩子自立能力
每個(gè)家庭多數(shù)只有一個(gè)孩子，老人又比較溺愛(ài)孩子，捧在手里怕掉，含在嘴里怕化，這樣密不透風(fēng)的保護(hù)，反而會(huì)給孩子造成困擾。
因?yàn)樵诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中，接觸到的不只是幾個(gè)家長(zhǎng)，更多的是以后的同學(xué)，朋友。對(duì)孩子保護(hù)的太好，反而會(huì)讓孩子受不得一點(diǎn)挫折、委屈。
當(dāng)孩子上學(xué)時(shí)，也和同學(xué)相處不好，一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就覺(jué)得受了委屈，別人欺負(fù)了自己。這樣的“小心眼”同學(xué)，怎么會(huì)有人愛(ài)戴？過(guò)度的保護(hù)，孩子只會(huì)變得沒(méi)有主見(jiàn)，抗挫能力很差，抗壓能力也不堪一擊。
家長(zhǎng)只有讓孩子在日常生活中，放手讓孩子自己去決定，自己去經(jīng)歷感受，只有這樣孩子才能變得更加堅(jiān)強(qiáng)，在面對(duì)挫折的時(shí)候，家長(zhǎng)只需多鼓勵(lì)孩子，多給孩子一些空間，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的孩子比你想象的更加優(yōu)秀。
孩子的叛逆、不聽(tīng)話(huà)，和家長(zhǎng)的日常教育是分不開(kāi)的。教育嚴(yán)格的家長(zhǎng)，孩子往往更容易叛逆。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的孩子 已經(jīng)變得叛逆不聽(tīng)話(huà)時(shí)，就應(yīng)該及時(shí)的改變與孩子的相處模式。從自身的教育方式尋找問(wèn)題。
天童教育覺(jué)得，適時(shí)的放手讓孩子自己去做決定，經(jīng)歷一些挫折，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)更有好處。家長(zhǎng)可以在不忙的時(shí)候多參與孩子學(xué)校組織的活動(dòng)，多陪伴孩子，增強(qiáng)親子關(guān)系，多注意孩子的心理活動(dòng)。
