孩子犯錯(cuò)，并且多次勸阻也沒(méi)改正，最有效的方式是什么呢？很多父母會(huì)脫口而出“吼罵”或“責(zé)罰”。在父母看來(lái)，越是粗暴簡(jiǎn)單的方式，就越是有教育效果。可事后，看著孩子委屈巴巴的樣子，又有多少父母開始后悔呢？他們會(huì)覺(jué)得，當(dāng)時(shí)吼罵孩子時(shí)，語(yǔ)氣過(guò)于犀利，方式過(guò)于粗暴，難免會(huì)留下太多傷害。甚至，還會(huì)默默地提醒自己：下次孩子再犯錯(cuò)，一定要收起這些方式。
因?yàn)楦改干钪?，?jīng)常吼叫孩子，其實(shí)對(duì)他們的身心健康都不利。而且父母在小的時(shí)候，他們大多都是被吼罵，或者責(zé)罰，對(duì)這種感受，深有體會(huì)。所以，才會(huì)想著改變教育策略，把傷害降到最低。奈何，有的時(shí)候性子太急，管不住自己。
若是真的忍不住對(duì)孩子發(fā)火，那么事后也不要自責(zé)，更不要內(nèi)疚。已經(jīng)發(fā)生的事情，后悔也是無(wú)用的，最好可以通過(guò)某種方式，減少對(duì)孩子的傷害，這才是重中之重。與其自己內(nèi)疚，不如讓孩子理解你的良苦用心，豈不是更好嗎
如何把吼罵的危害降到最低呢？天童教育覺(jué)得，這些方法家長(zhǎng)們不妨試試
1、給孩子擁抱和關(guān)愛(ài)，讓他感受到父母的愛(ài)意。
2、告訴孩子發(fā)火的原因，這是重點(diǎn)。
事后補(bǔ)救，其實(shí)重點(diǎn)不在于道歉，而在于讓孩子知道自己沒(méi)被“拋棄”。很多時(shí)候，在吼罵孩子時(shí)，父母的情緒太過(guò)激烈，用詞太過(guò)苛刻，造成了難以磨滅的心理傷害。這是道多少歉，都難以彌補(bǔ)回來(lái)的。完全違背了教育的初衷，還把傷害最大化。
教育孩子的正確方式，這些錦囊妙計(jì)要收好
1、做孩子的朋友
與其站在他們的對(duì)立面，不如和孩子成為朋友。不管是哪種教育方式，都沒(méi)有朋友間相互溝通，相互督促更有效果。教育路上，成為他們的朋友，就能親密無(wú)間地溝通交流，時(shí)刻了解孩子的心理想法。
記?。喝魏螘r(shí)候，都不要做高高在上的傳達(dá)命令，或者要求孩子做事的父母。
2、給孩子陪伴
會(huì)有父母疑惑，覺(jué)得陪伴和教育有何關(guān)系呢？若是真的用心，并且花時(shí)間去陪伴孩子，父母就會(huì)知道，它比任何的教育都有意義，而且有效。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的陪伴中，孩子已經(jīng)深受父母的影響，他們學(xué)會(huì)了更多事情。
最重要的是：潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育方式，把很多正確的觀念，已經(jīng)滲透到孩子的思想中。等到青春期叛逆的階段，父母就會(huì)知道，在陪伴中長(zhǎng)大的孩子，他們有多暖心，多懂事。
3、給孩子鼓勵(lì)
相較于批評(píng)，其實(shí)鼓勵(lì)的效果，更好一些。就算孩子做錯(cuò)了事情，只要他為此付出了努力，父母也要記得鼓勵(lì)他的“努力”和“勇敢”。只有如此，孩子才會(huì)變得自信，并且持之以恒地堅(jiān)持正確的方面。
鼓勵(lì)，才是孩子走向優(yōu)秀，建立自信的最好途徑。當(dāng)然，鼓勵(lì)要抓住重點(diǎn)，只肯定做得對(duì)的地方；而錯(cuò)誤的地方，還是要適當(dāng)批評(píng)和糾正，以免孩子產(chǎn)生驕傲心理。
總結(jié)
從現(xiàn)在開始，不要再采取“極端”的教育方式。吼罵，真的不利于孩子成長(zhǎng)，反而會(huì)使他們的叛逆想法，日益漸增，直到最后徹底爆發(fā)。倒不如調(diào)整思路，把更多的關(guān)愛(ài)和陪伴給孩子，讓他們?cè)趷?ài)意中悄悄發(fā)芽。
