可是在育兒的路上，總是會(huì)遇到很多千奇百怪的事情。最讓父母頭疼的，應(yīng)該就是孩子丟三落四的毛病，好像永遠(yuǎn)沒有完整地做好一件事。其實(shí)生活中丟三落四，過度依賴父母的孩子很多，這是為何呢？說到底，還是父母管得太多。若是不趁著年幼及時(shí)改正，將來很可能成為啃老族，一生都難以真正的長(zhǎng)大。
天童教育覺得，明明孩子可以做的事情，父母卻非要替他們完成，這樣的舉動(dòng)，真的不是愛，而是負(fù)擔(dān)。該學(xué)習(xí)吃飯的年紀(jì)，父母要追著喂；開始獨(dú)立穿衣的年紀(jì)，父母想要上前幫忙；明明自己可以做好的事情，父母卻總是各種不放心。
也正是父母的過度幫忙，導(dǎo)致孩子形成了嚴(yán)重的依賴心理，而“丟三落四”就是依賴的后果。即便如此，孩子也認(rèn)識(shí)不到錯(cuò)誤，因?yàn)樯砗蟮母改福瑫?huì)替他們解決這些問題。歸根結(jié)底，只能說明這些孩子的自理能力和獨(dú)立性太差。
在家里有父母幫襯，可是離開父母呢？先從小方面來說，孩子需要上學(xué)，需要適應(yīng)集體生活?？墒撬B基本的打掃衛(wèi)生都不會(huì)，如何能做好班級(jí)的事情呢？長(zhǎng)期的丟三落四，也會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，讓他的成績(jī)逐步下降。
往大了說，孩子將來要住校，要進(jìn)入社會(huì)。連基本的自理能力都沒有，如何照顧好自己呢？記得之前看到一則訊息：被名牌大學(xué)勸退的同學(xué)，因?yàn)槌藢W(xué)習(xí)之外，生活方面一團(tuán)糟?？磥韺W(xué)習(xí)好也不是萬能的，連基本的獨(dú)立都沒有，將來也會(huì)是工作單位的“負(fù)擔(dān)”。
如何才能改掉孩子丟三落四和依賴他人的毛病呢？
1、給孩子機(jī)會(huì)
從現(xiàn)在開始，給孩子更多實(shí)踐的機(jī)會(huì)，父母可以學(xué)著偷懶，把獨(dú)立的機(jī)會(huì)留出來。很多時(shí)候不是孩子不會(huì)，而是他們?nèi)狈?shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以才會(huì)想著依賴。簡(jiǎn)單的事情，不要再想著替孩子做決定，更不要替他們做。
哪怕孩子最后做的并不完美，與他們而言也是一種成長(zhǎng)。最簡(jiǎn)單的方法，就是引導(dǎo)孩子提前做好計(jì)劃，把想做的事情先整理出來。接下來，只需要按照計(jì)劃表操作，很多壞毛病都能改正。父母會(huì)發(fā)現(xiàn)，學(xué)會(huì)了做計(jì)劃和整理的孩子，成長(zhǎng)得特別迅速。
2、言行舉止影響
有多少父母，自己也存在丟三落四的毛病，卻總是挑剔孩子，這樣的心理是不對(duì)的。在家庭生活中，每個(gè)成員的好習(xí)慣和壞習(xí)慣，都會(huì)在潛移默化中相互影響。所以孩子的丟三落四，并非他個(gè)人的錯(cuò)誤，父母要清楚這一點(diǎn)。
是時(shí)候做好表率工作，父母可以認(rèn)真地向孩子認(rèn)個(gè)錯(cuò)，表示自己意識(shí)到了丟三落四的危害，并且愿意改正。接下來，親子間相互學(xué)習(xí)和監(jiān)督，說不定大家都能在短時(shí)間內(nèi)改掉這些壞習(xí)慣呢？時(shí)刻謹(jǐn)記，要做孩子的榜樣，成為他們?nèi)松飞献詈玫闹该鳠簟?/span>
3、品嘗后果
若是覺得說教無用，那就讓孩子獨(dú)自品嘗丟三落四帶來的嚴(yán)重后果。不帶作業(yè)，自然會(huì)被老師批評(píng)或者罰站；出門忘了帶東西，那就讓孩子自己回家取吧。總之，因?yàn)閬G三落四導(dǎo)致的后果，都讓孩子獨(dú)自承擔(dān)，讓他知道后果真的很嚴(yán)重。
慢慢的，孩子也會(huì)意識(shí)到丟三落四是不對(duì)的。不要小看孩子的自尊心，他們被老師批評(píng)的次數(shù)多了，也會(huì)覺得難為情，然后在心里默默發(fā)誓：下次再也不會(huì)了。而且品嘗后果的這個(gè)過程，還能讓孩子學(xué)會(huì)承擔(dān)，慢慢塑造他的責(zé)任心。
沒有一夜間就能長(zhǎng)大的孩子，面對(duì)孩子丟三落四的行為，父母暫時(shí)多一點(diǎn)耐心，畢竟他們的壞習(xí)慣，也是父母助長(zhǎng)出來的。只要讓孩子意識(shí)到丟三落四不好，其實(shí)父母的任務(wù)就完成了大半，接下來就是看孩子表演。
