若是孩子在生活能力方面特別優(yōu)秀的話，相信家長也會省心不少。只是如何才能培養(yǎng)出這樣優(yōu)秀的自理能力呢？答案肯定是越早越好，因為好的習慣需要從小印刻在孩子心中，然后通過行為一點點表現(xiàn)出來。這樣的習慣，才會根深蒂固，哪怕是成年后，孩子的表現(xiàn)也不會差于他人。
其實自理能力高的孩子，生活中他們的獨立性也很突出，再有就是很有自信，不管做何事都是如此。最讓家長欣慰的是，孩子的情緒方面也會很穩(wěn)定，幾乎很少有哭鬧或者是發(fā)脾氣的時候，完全就是“天使”。
可若是自理能力不在線的話，那么孩子就會表現(xiàn)得比較自卑，甚至一度覺得自己不如他人。即使孩子在某些方面很有能力，但依舊害怕挑戰(zhàn)，因為孩子心理很難接受失敗。看來自理能力對孩子的影響是巨大的，家長有必要幫助他培養(yǎng)這種能力，然后一點點蛻變成優(yōu)秀的自己。
孩子缺乏自理能力的原因
1、內在原因
每個孩子的發(fā)展不同，從動作到自我認知再到語言表達，孩子之間的差異特別差。作為家長，肯定要清楚自家孩子的發(fā)展是怎樣的，明白差距在哪。畢竟孩子在自理能力上的表現(xiàn)，都跟生活中的這些基礎能力有很大的關系。
若是孩子可以正確表達自己的需求，并且動手能力也很強，那么他沒有養(yǎng)成好的自理能力，完全是家長沒有給孩子機會。其實所有的能力，都是在生活中實踐出來的，只要給孩子機會去實踐，結果定然會讓家長欣慰。
2、外在原因
若是家長是急性子，或者平時作息時間比較緊湊的話，那么孩子也是很難養(yǎng)成自立習慣的。就拿早上出門來說，父母急匆匆地需要出門上班，勢必沒有太多的時間留給孩子，所以從叫孩子起床開始，一切的過程就像“打仗”一樣。
包括穿衣、吃飯都會替孩子做好，所以他沒有機會去嘗試，最后動手能力也沒有機會展示。父母只想求方便，卻打亂了孩子的成長計劃，原本是學本領的年紀，卻偏偏要被家長各種保護。
培養(yǎng)孩子自理能力的三部曲
想讓孩子在生活自理方面的能力有突出進步，家長肯定要多花心思。之前的教育理念肯定是要更新的，要是持續(xù)保持之前的教育方法，那么孩子定然是沒有進步的。因此父母需要做好三件事，從頭培養(yǎng)，重新出發(fā)去教育孩子。
熟知孩子的每個能力
作為家長，一定要是最了解孩子的那個人。所以不管是哪個階段，一定要確認好孩子的能力如何，尤其是基礎能力的發(fā)展。對了，家長切勿把孩子跟別人對比，因為每個孩子之間的能力發(fā)展不同。即使存在弱項，或者發(fā)展比較緩慢的能力，家長也要給予理解。當然知道基礎能力的差距在哪里，家長才有可能著重去培養(yǎng)，為后期的自理能力做好鋪墊準備。
準備工作很重要
不管是家庭的生活氛圍，還是作息時間，都需要提前做好準備，而且父母的態(tài)度也很重要。就拿讓孩子獨自吃飯為例，若是家長想讓他嫻熟學會吃飯，自然就不能在這件事上幫助孩子。像追著喂，或者哄著喂的行為必須要杜絕，因為越是寵溺著孩子，越是難以讓他成長。
再有就是父母要創(chuàng)造獨立吃飯的氛圍，整個飯桌上大家都積極做一件事，只管吃飯。其余的事情盡量都不要做，讓孩子知道，吃飯時其他事情都是不被允許的。
學習目標要確定
自理能力分為很多方面，所以在培養(yǎng)孩子時，家長有必要把這些目標清楚確定及劃分。家長劃分的目的，就是想讓孩子知道眼下自己要做的事情，這樣在練習過程中會更有目標。培養(yǎng)能力不能著急，因為孩子的適應和接受力不同，他們也是需要過程的。
接下來，家長的陪伴和指點也不能少。每天多一點表現(xiàn)，讓孩子知道他的進步，同時也增加他的信心。記住，不要責罰孩子，因為成長路上家長的懲罰，會讓他喪失很大的興趣。
天童教育覺得，自理能力是孩子未來生活的基本能力，所以家長要多抽點時間和耐心，幫助孩子慢慢去養(yǎng)成。當然，期間也會遇到很多的阻礙，可無論多難，家長都不應放棄。
