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天童教育素質(zhì)成長中心:如何科學(xué)表揚(yáng)孩子

發(fā)布時間:2022-03-04 22:44:13

許多家長都意識到要多表揚(yáng)、多鼓勵孩子,“你好棒”“真聰明”等成為了眾多家長表揚(yáng)孩子的口頭禪,這種贊美并不能讓孩子充分認(rèn)識到自己的價值,屬于不科學(xué)且無效的贊美。

天童教育整理了幾個技巧幫助家長們科學(xué)地表揚(yáng)孩子。

1.不要吝嗇你的表揚(yáng)。

對于很多父母來說,他們關(guān)心“要不要稱贊孩子”比“怎么稱贊孩子”還要多,往往是出于擔(dān)心孩子變得更驕傲。其實,無論孩子的性格是內(nèi)向還是外向,該稱贊孩子的時候,不要吝惜你的贊美。對于內(nèi)向的孩子來說,我們需要給予更多的肯定,比如,內(nèi)向的孩子在做某件事時,因為害怕犯錯會關(guān)注大人的反應(yīng),這與家庭教育有很大關(guān)系,家長這時一個眼神對孩子來說也是莫大的鼓勵。

2.就事論事代替籠統(tǒng)稱贊。

動不動就贊美孩子“你好棒”、“真厲害”、“真好看”?在孩子看來是不走心的表現(xiàn)。就事論事地贊美,是最基本的原則,如“寶貝好乖把玩具都收整齊了,媽媽真高興!”。具體的贊美能讓孩子更容易明白哪些是好的行為,有助于找準(zhǔn)努力的方向。

天童教育素質(zhì)成長中心:如何科學(xué)表揚(yáng)孩子(圖1) 

3.贊美切記對事不對人。

贊美切記對事不對人,批評同理??啥噘澝篮⒆油ㄟ^學(xué)習(xí)獲得的好品質(zhì),比如“有禮貌”、“很努力”,而不是贊美天生的優(yōu)點,比如“很可愛”、“真帥氣”等,想培養(yǎng)孩子哪方面的品質(zhì),就多贊美哪一方面。

4.表揚(yáng)不僅要看結(jié)果,還要看過程。

孩子常好心辦“壞事”。例如,孩子想“自己的事自己干”,吃完飯后自己去涮碗,不小心把碗打破了。這時家長不分青紅皂白一頓批評,孩子也許就不敢嘗試自己做事了。如果家長冷靜下來說:“你想自己做事很好,但廚房路滑,要小心!”孩子的心情就放松了,不僅喜歡自己的事自己做,還會非常樂意幫你去干其它家務(wù)。因此,只要孩子是“好心”就要表揚(yáng),再幫他分析造成“壞事”的原因,并告訴他如何改進(jìn),這樣會收到較好的效果。