前言：現(xiàn)在英語培訓(xùn)機構(gòu)很多，但好的教學(xué)機構(gòu)很難從表象上判斷。哪一個兒童英語品牌更好？怎樣選擇到高質(zhì)量的機構(gòu)？這就是讓家長在選擇給孩子報名時所面臨的難題，操過心，踩過坑，上過當，耽擱過時間，這都是許多家長的真實寫照。那怎樣去選擇優(yōu)質(zhì)兒童英語教育的品牌呢？實際上，品牌教育理念、課程體系、教學(xué)模式等都是優(yōu)質(zhì)少兒英語教育品牌必備的，也是家長選擇少兒英語教育的部分參考條件，據(jù)小編所知，目前國內(nèi)這樣的教育機構(gòu)其實也不多，小編認為天童美語其實還不錯，一直專注于少兒英語教育，2004年成立的，也是老品牌，天童美語在全國許多地區(qū)都有直營分校，家長也可以先去試聽，了解一下課堂學(xué)習(xí)情況，再進行選擇。
如何提升英語閱讀能力?說起英語閱讀，在啟蒙階段，一定是先從高頻詞匯(sight words)和自然拼讀開始訓(xùn)練。過了初級階段，則需要擴大詞匯量，以減少閱讀障礙?？梢姡⒄Z單詞，對閱讀啟蒙非常重要。但是，在傳統(tǒng)英語閱讀訓(xùn)練中，單詞記憶和擴大閱讀是兩個獨立的體系，大家各自為政，難有交集。從高考、四六級、再到托福雅思，學(xué)生們永遠都是先背單詞再做題。單詞也不分難易，拿起單詞手冊，甚至是詞典，就從第一頁第一個單詞開始背起。
對于想要快速突破詞匯量的學(xué)生來說，這種方式的確是有效果的，至少許多考托“烤鴨”的人都走過這條路。不過，對初學(xué)者而言，不建議使用這種生硬的方法，第一，難以堅持。第二，不利于培養(yǎng)興趣。相比之下，閱讀是積累詞匯，提高英語水平的一種有效方法。這里提倡閱讀原版書，通過大量閱讀，提升閱讀水平。
那么，在閱讀中，如何處理遇到的生詞呢?小編將閱讀詞匯分為兩大類別，即積極詞匯和消極詞匯。根據(jù)使用頻率，可以分為：高頻詞匯，認知詞匯，理解詞匯。
一、高頻詞匯
sight words(高頻詞)是少兒讀物里出現(xiàn)最頻繁的單詞，約占75左右。鑒于高頻詞使用比較頻繁，我們不但需要認知，還應(yīng)該能讀會寫。正是因為在閱讀中頻繁出現(xiàn)，我們可以把這類詞稱之為“積極詞匯”，或叫必會詞匯。在英語啟蒙中，sight words分為兩種。
第一種， Dolch sight words(道爾奇高頻詞)。總共用220個，分為5個等級。這是目前被普遍接受和使用的高頻詞表。感興趣的讀者，可以在網(wǎng)上搜索相關(guān)內(nèi)容。如果孩子比較小，建議使用游戲的方式，每天訓(xùn)練5–10個單詞。網(wǎng)上有許多配套的訓(xùn)練手冊，可以參考。
第二種，Fry Sight Words。這是在Dolch Sight Words基礎(chǔ)上修改擴充而成的，包含1000個常用詞，分為10個List。如果是稍微大一點的孩子，建議使用這套詞表，有助于提升孩子的英語閱讀效率。
二、認知詞匯
所謂的認知詞匯，就是不需要會拼寫，只要知道意思就可以了。這類詞匯大多屬于聽力詞匯，即孩子可以聽懂，但是不一定會拼寫。
在學(xué)自然拼讀(phonics)之前，最好能夠積累1000詞左右的聽力詞匯，然后通過自然拼讀的規(guī)則，將聽力詞匯轉(zhuǎn)化為閱讀詞匯。聽力詞匯的積累分為兩個階段。一是聽清。在啟蒙初期，聽音辨音能力是聽力訓(xùn)練的一個主要內(nèi)容。。二是聽懂。應(yīng)該說，TPR教學(xué)法是少兒聽力詞匯積累的基礎(chǔ)。在生活中，通過肢體動作學(xué)語言，簡單易懂，容易記住。
在學(xué)了自然拼讀之后，不但可以認知聽力詞匯，也可以拼寫認知詞匯了。正所謂“見詞能讀，聽音能寫”。但是從閱讀的角度來說，這些詞匯，只要在見到的時候，通過拼讀規(guī)則拼讀出發(fā)音，激活大腦中的聽力詞匯庫，然后知道再意思就可以了。不過，就閱讀而言，一個詞一個詞的閱讀是比較慢的，要想提高速度，除了擴大詞匯量之外，還需要學(xué)會通過意群來斷句和分析句子結(jié)構(gòu)，即根據(jù)句子成分來整體閱讀。
三、理解詞匯
英語閱讀有一個“可理解性輸入”理論，即通過輸入略高于自己閱讀水平的資料，來逐漸提高閱讀理解水平。獲得足量的可理解性的語言輸入，是閱讀成功的關(guān)鍵。
所謂略高于自己的閱讀水平，即每頁的閱讀內(nèi)容不超過五個單詞，這樣的生詞量，對閱讀理解沒有太大的影響。這種詞匯，需要根據(jù)上下文語境進行推斷，猜測大意即可，不需要記憶，即所謂的消極詞匯。
以上就是關(guān)于如何提升英語閱讀能力的全部內(nèi)容了，當然，隨著孩子的閱讀量的不斷擴大，許多不認識的“消極詞匯”，也會因為反復(fù)的接觸，而逐漸變成了“積極詞匯”。
最后，小編經(jīng)常在網(wǎng)上看到一些寶爸寶媽們問天童美語靠譜嗎？下面就來介紹一下：天童美語創(chuàng)立于2004年7月4日，深耕中國兒童英語教學(xué)領(lǐng)域17載，天童始終專注于為3-15歲兒童提供英語教學(xué)服務(wù)。
