一、“話癆”
孩子有“話癆”的毛病，許多父母無法控制自己的情緒，但如果你發(fā)現(xiàn)孩子話嘮的原因，你就永遠不會責怪孩子會有嘮叨的壞習慣了。
孩子之所以喜歡“喋喋不休”，是因為孩子正處于語言的發(fā)展階段。此時，孩子的表達能力是前所未有的爆發(fā)，他們開始掌握各種復雜的句子和語言，不斷用稚嫩的聲音問為什么。
2-3歲是兒童口語發(fā)展的最佳時期。在此期間，孩子對外部任何事情都非常敏感，很容易接受外界的資訊。孩子的語言發(fā)展會特別好，甚至說一些讓你感到意想不到的事情。為了你的孩子，我建議你讓他們流暢地表達自己的想法。
孩子提出的問題越多，那么他在童年早期認識周圍的東西也就越多，在學校中越聰明，眼睛越明，記憶力越敏銳。要培養(yǎng)自己孩子的智力，那你就得教給他思考。
二、喜歡發(fā)號施令
很多孩子小時候喜歡發(fā)號施令，比如“把杯子給我拿過來，我不穿黑色的襪子，把我的書包放在門口，明天我要背的”，他們從小就學會發(fā)號施令，用一種領導的方式和人說話，就像個小男人，在幼兒園更是孩子王，和孩子玩的時候總是喜歡指揮做領導。
一般這種行為家長也不要去壓制，孩子愛發(fā)誓令，往往更加有主見，這證明他們的孩子將來可能會成為領導者。這樣的孩子會注意很多事情的小細節(jié)，以及同齡人可能認為不重要的事情。他們的成果往往是非常持久的，并且一定會實現(xiàn)他們設定的目標。
當然，這種孩子很難交朋友。孩子們喜歡指導其他小朋友。別人家孩子也有自己的主見，不愿意聽別人的話，這樣的孩子很容易被孤立，這會導致其他孩子形成一個群體而忽視她。
三、有“多動癥”的孩子
一般坐不住的孩子，家長都會用“多動癥”這個詞來形容：“孩子整天閑不住，是不是有多動癥?。?/span>”、“孩子注意力不集中，上課總是坐不住，是不是多動癥？”其實好動是孩子的天性，好奇心促使著孩子不斷的探尋，觀察這個世界，其實越是活潑好動的孩子，代表著孩子越聰明。
孩子出現(xiàn)多動、注意力不集中，主要是因為他們來自不和諧的家庭，他們的精神往往處于緊張抑制的狀態(tài)。這樣的孩子容易患上“多動癥”。當家長發(fā)現(xiàn)孩子多動癥時，不應急于制止或盲目責備孩子。
更重要的是，不要給孩子貼上什么不專心、不喜歡學習的標簽，如果父母給孩子貼上這樣的標簽，將來可能會變得更加叛逆，將來會在很多方面與父母抗爭，“你讓他不要抖腿，他偏偏要抖腿”。
