你想培養(yǎng)什么樣的孩子呢，是希望孩子健康活潑，自信樂觀，還是希望孩子堅強勇敢，獨立坦蕩？天童教育認為，無論是上一所好學(xué)校以后找到理想工作，還是擁有獨立自主的處事能力，這都來源于孩子強大堅定的內(nèi)心。我們要培養(yǎng)孩子擁有對生活的感知力、掌控力，讓孩子找到生活中的篤定感。
未來瞬息萬變，生活節(jié)奏快，人們壓力大，在這種情況下，我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)孩子找到生活中的篤定感，讓他們更自如地面對未知的挑戰(zhàn)？我們認為，培養(yǎng)孩子堅強的內(nèi)心，要先讓孩子有豐富的感受。這種感受來自于生活經(jīng)驗，根植于每件細微的小事。沒有經(jīng)驗會本能感到陌生，對未知感到恐懼，我們想要讓孩子快速成長成獨當(dāng)一面的大人，就不要把他們只當(dāng)成孩子，要逐步放權(quán)給孩子們?nèi)プ觥o論是生活瑣事，還是外界的活動，都要陪伴孩子去經(jīng)歷，經(jīng)驗是生活中最為緘默但最可靠的老師。
運用格拉德威爾的1000小時定律來講，想要成為某個領(lǐng)域的專家大約需要1000小時的努力，換句話說，當(dāng)你重復(fù)花費1000小時在某件事上，你基本就可以完全掌握這門技藝。經(jīng)驗的力量是篤定內(nèi)心的支撐，讓孩子真實感受生活，而不是說說而已。
培養(yǎng)孩子堅強的內(nèi)心，讓他們得以運籌帷幄，施展自己的才華，要培養(yǎng)內(nèi)心的充盈。這種充盈一方面來自家庭的支持和鼓勵，來自一個良好的家庭氛圍的支撐，一方面來自對知識的源源不斷的渴望，對內(nèi)在不斷地挖掘。孩子對什么感興趣，在什么方面有突出的才能，無論是不是真的符合職業(yè)規(guī)劃，都要放手讓孩子去體驗。因為，即使不會成為未來賺錢的手段，也會讓孩子感受到愛好的力量。要讓孩子在自己喜歡或者擅長的領(lǐng)域盡情展現(xiàn)自己，發(fā)展自己。
如果把教育比作一座冰山，那我們面臨的問題就是，所有專家、老師、家長都強調(diào)如何讓孩子達到知識能力水平等冰山之上的層次，而忽視了冰山在海底的良好的自我認知，優(yōu)秀的品格、豐富的體驗和對生活的好奇心。讓我們培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)水平，讓篤定感常伴孩子左右！
