在這個飛速發(fā)展的時代，我們的孩子們面臨著前所未有的挑戰(zhàn)和機遇。作為家長，我們都希望孩子能順利成長，實現(xiàn)自己的夢想。然而，天童教育確信，在孩子們的成長道路上，有時最大的阻礙并非來自外界，而是他們自己。
身為家長，我們要告訴孩子，不要讓自己成為自己的阻礙。生活中，我們常常聽到這樣的話：“我不行，我做不到?！边@些負(fù)面的自我評價往往成為孩子前進(jìn)道路上的絆腳石。
孩子們之所以會給自己下這樣的定義，很大程度上是因為他們對自己的能力缺乏信心。孩子們?nèi)绻L期處于負(fù)面評價中，會逐漸被消磨掉恒心，他們將逐漸不信任自己的能力，給自己打上不行的標(biāo)簽?？膳碌氖牵谝粋€缺乏判斷力的孩子給自己定義為“不行”之前，他的家人先覺得孩子不行。
我們應(yīng)該積極鼓勵孩子，先讓他們做自己擅長的事，再逐漸提升難度。先讓孩子感受到成功的滋味，逐漸調(diào)整錯誤的自我認(rèn)識，恢復(fù)一些自信。之后鼓勵孩子慢慢挑戰(zhàn)一些之前有困難的事，讓孩子的能力得到進(jìn)階。我們要及時給予鼓勵，讓他們相信自己有能力克服困難。不要讓孩子在失敗面前一蹶不振，而是要讓他們明白，失敗是成功的墊腳石，只有不斷嘗試，才能不斷進(jìn)步。
當(dāng)孩子行為上開始相信自己，慢慢恢復(fù)信心。家長們應(yīng)該多培養(yǎng)孩子獨立思考的能力，讓他們豐富自己的眼界擴展自己的認(rèn)知。我們要讓孩子明白，每個人的想法都是獨特的，不要因為別人的看法而輕易否定自己。獨立思考能力是孩子走向成功的關(guān)鍵，它能幫助孩子在面對選擇時，堅定自己的信念，勇敢追求自己的夢想。
不要讓孩子自己把自己局限住，給自己下了不切實際的定義。如果你的孩子已經(jīng)有諸多不自信的表現(xiàn)，一定要重視并且加以干預(yù)。并且，身為家長要自查，是不是自己對孩子看管太嚴(yán)格了，會不會是什么時候說的一些話讓孩子誤會了。我們要陪伴孩子一同成長，挖掘更好的自己。
