天童教育覺得，許多孩子寫作業(yè)磨蹭、不認(rèn)真、效率低，完全是因?yàn)樗麄儾粔驅(qū)Ｗ?，而且還沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。家長要做的，不是一遍一遍地“強(qiáng)迫”他們完成作業(yè)，而是要培養(yǎng)孩子的專注力，讓他們養(yǎng)成做事專注有責(zé)任心的好習(xí)慣，這樣才能認(rèn)真的完成作業(yè)。
想要培養(yǎng)孩子的專注力，家長應(yīng)該從學(xué)齡前就重視這個(gè)問題，一切都要防患于未然。當(dāng)然，只要家長意識(shí)到孩子的問題所在，一切都還來得及，最重要的是找到方法。
學(xué)會(huì)這四個(gè)小妙招，輕松培養(yǎng)孩子的專注力
1、給孩子單一的選擇
成長路上，興趣廣泛并不是好事，尤其是童年時(shí)期。父母要記得，很多選擇不如唯一，這樣更容易養(yǎng)成專注的好習(xí)慣。試想一下，眼前有很多種類繁多又新奇的玩具，孩子每樣都喜歡，都想去嘗試，那么他自然不知道如何選擇。到了最后，肯定也沒有找到自己最心儀的那一個(gè)，自然也體會(huì)不到其中的樂趣。
不如從一開始，就給孩子唯一的選擇，這樣也省去了挑選的麻煩。當(dāng)孩子把所有的注意力都集中在一個(gè)玩具上，那他會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間去摸索和研究，必定會(huì)了解這個(gè)玩具的構(gòu)造。這個(gè)過程，不僅鍛煉了孩子的動(dòng)手能力，同時(shí)又提高了他的專注力，完全是一舉多得。
2、不以“愛”的名義打擾
不管怎樣，都不要在孩子做事時(shí)，輕易地去打擾他。對(duì)于新奇的東西，孩子總是懷著很強(qiáng)烈的好奇心，想要去探索和挖掘。就拿“螞蟻搬家”來說吧，在路邊看到小螞蟻搬送食物，在好奇心的趨勢下，孩子肯定想要蹲下來一探究竟。但是家長覺得，這個(gè)動(dòng)作可能會(huì)弄臟衣服，或者曬傷，于是打斷孩子繼續(xù)探索的行為。
殊不知，家長自以為是的關(guān)愛，正在磨滅孩子的好奇心。之所以會(huì)專注，是因?yàn)樽銐蛳矚g，而好奇心就是最好的支撐。若是孩子的好奇心一點(diǎn)點(diǎn)消失，那么他對(duì)很多事情都不感興趣，自然也不愿用更多時(shí)間和精力去探索。孩子的專注力，就是在父母的打擾中，慢慢消失不見的。
3、任務(wù)分解
家長可以試著幫助孩子把任務(wù)分解，這樣方便完成。就拿寫作業(yè)來說，他可能無法全神貫注地完成，不如將作業(yè)分科完成。規(guī)劃時(shí)間，先從簡單的學(xué)科開始，接下來再攻克難的學(xué)科或者題目。尤其是對(duì)于低齡的孩子來說，很多事情都無法一次性完成，所以將任務(wù)分解是不錯(cuò)的選擇。
但是家長不要心急，凡事都有一個(gè)過渡期，想讓孩子養(yǎng)成專注的習(xí)慣，家長就得多一點(diǎn)耐心。規(guī)劃好的事情，盡量不要向孩子妥協(xié)，要不然難以養(yǎng)成習(xí)慣。
4、養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣
從小開始，就要幫助孩子愛上閱讀，并且養(yǎng)成習(xí)慣。因?yàn)樗麄冊(cè)谡J(rèn)真閱讀的時(shí)候，一定是全神貫注特別用心的，很少會(huì)被外界的紛爭打擾。如何才能讓孩子愛上閱讀呢？家長要身體力行地去影響他們，閑暇時(shí)間，父母抱著喜歡的書閱讀，孩子也會(huì)見樣學(xué)樣。
愛上閱讀之后，家長會(huì)發(fā)現(xiàn)好處頗多，尤其是孩子在學(xué)習(xí)時(shí)，明顯可以抵御外界的誘惑。另外，閱讀還能開拓孩子的眼界，讓他積累更多的知識(shí)，對(duì)于日后寫作文很有幫助。至于閱讀的書籍，家長要給孩子選擇權(quán)，讓他自行挑選喜歡的類型，這樣更容易愛上閱讀。
不要總是催促孩子完成作業(yè)，“雞飛狗跳”的場面有傷和氣，對(duì)于親子間的感情影響太大。父母要學(xué)會(huì)智取，先從培養(yǎng)孩子的專注力開始，讓他們專心的愛上學(xué)習(xí)，自然就能認(rèn)真的完成作業(yè)。
